关于印发“常州市幼儿园一日活动常规要求”的通知

内容幼儿教师保育员来园1.衣着整洁,愉快来园接受晨检。2.有礼貌地向老师、同伴问早;和家长告别。3.乐意与同伴、老师交流。1.热情迎接幼儿,观察、了解幼儿的情绪及身体状况,特别要关注患病儿、体弱儿。2.热情接待家长,与家长进行简单、必要的交流。1.做好活动室的卫生、消毒和通风及包干...

江安县怡乐镇中心幼儿园大班开展“植物角”观察记录活动

植物角种植活动前,江安县怡乐镇中心幼儿园大班教师与幼儿进行了谈话活动,共同讨论了想在植物角里种什么、谁来照顾植物角……幼儿很感兴趣,最终投票决定了种向日葵。为了让幼儿与植物更好的“对话”,教师准备了观察记录表,让幼儿通过眼睛观察、小手触摸、彩笔记录、尺子测量等方式,让幼儿做植物角的小主人!“植物角”...

芜师附幼蔚蓝海岸幼儿园2024年度规划计划执行情况_芜湖市政务公开...

在持续良好师德形象之外,还要注意言行举止对幼儿潜移默化的影响,坚决做到不体罚、变相体罚幼儿,不做任何伤害幼儿人格以及身心健康的行为。三、教科研工作(一)在精细化系统管理的推动下,依据《纲要》资料,在立足本园实际的前提下,制定适宜本园的教研管理计划和实施细则,第一时间召开会议,与教师商讨教研管理细则的实...

保育员,说说你的教育故事

草根讲坛的第三环节是行政+教师+保育员三方交流,反思本次教育故事讲述中的进步及需要优化之处。例如,针对“取点心”这件事,一名保育员讲道:“今天吃的是小饼干,贝贝会自己夹一块数一块,一共数了10块。作为中班小朋友,她真了不起,已经掌握了手口一致数到10的本领。”研讨时教师提出疑惑:“虽然数饼干渗透了幼...

昆明市学前教育专题研讨活动在盘龙区圆满开展

活动伊始,汤国红老师介绍了本次系列专题教研活动的背景。随后,主持人组织开展“研前会议”,详细介绍了基于循证的幼儿观察形式和工具。接着,教师分为4人一组进入大班幼儿户外自主游戏区,从循证视角观测幼儿社会交往场景,运用工具记录有价值瞬间,为后续研讨提供实证素材。实地观测后,教师们针对现场实例进行了小组研讨和...

家门口的好学校|曹杨新村第三幼儿园

三动：阳光灵动，积极主动，好学乐动，“三”可以代表着幼儿园教育中的“三”个主体，即教师、幼儿、家长(www.e993.com)2024年12月19日。也可以代表着“三”方合作，即家、园、社区的联动与合作。我们在多年的发展中不断传承和积淀，形成了具有园本文化特色价值追求和内涵。亲子运动课程改革的背景。随着十四五教育发展规划的出台，上海市学前教育...

数字技术如何支持幼儿园循证教研

"我们要做的就是把目光聚焦到儿童身上.以前老师们总爱发出指令,比如'准备吃饭了,赶快去洗手',好像一切都急匆匆的.现在我们会和幼儿共同讨论'吃饭之前,应该做些什么准备',温和地渗透习惯养成."定边县幼儿园园长胡燕认为,只要"慢下来",更深入地观察与倾听,就能助推高质量的师幼互动,形成新型师幼关系,...

...广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准(2024年修订)》的通知

4.申报园近三年内无发生同本园负有直接管理责任的重大安全、卫生事故和违法行为,无体罚或变相体罚幼儿等违背师德的行为。5.申报园严格执行教育法律、法规和政策,办学行为规范,不存在教育乱收费、违规征订幼儿用书等现象。6.申报园应实事求是、无弄虚作假现象。

精选10篇幼师秋季幼儿园学期工作计划范文,供幼师参考!

2、本学期的重点是继续培养对幼儿生活自理能力和对幼儿良好行为习惯的养成。3、年段组收集并制作教玩具,各班资源共享。4、及时制定并修改充实活动内容;创设团结互助、积极向上的学习氛围:一月两次进行教学工作交流及理论学习,不断的充实自己理论分享教师之间的经验,挖掘教师的潜能。

巧用音乐游戏观察评价幼儿

同时,我们还利用不同体裁、不同风格的音乐,参考微量表中的观察要点,有针对性地创设特定的音乐游戏情境和玩法,让幼儿在自然的游戏状态下,展现自己的音乐能力,这样教师也能高效地记录每一个幼儿的表现。例如,在大班音乐游戏“游中华民族园”中,我们开展了对幼儿音乐风格的表现能力的观察。在蒙古族风格的音乐中,幼儿...