小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?|教学|教师|教育...
学校注重提高学生的综合素养,注重学生的个性发展与终身发展,把选修课活动作为校园文化建设和学生综合素质拓展的重要载体,开设了30余门选修课程,激发兴趣,发掘潜力,为学生才艺展示搭建平台,让每个学生都有闪光点。精细管理,打造优质品牌学校以“教学精细化管理”“教师评价考核体系”“教学预警制度”为抓手,用教学常规规...
小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?_腾讯新闻
学校注重提高学生的综合素养,注重学生的个性发展与终身发展,把选修课活动作为校园文化建设和学生综合素质拓展的重要载体,开设了30余门选修课程,激发兴趣,发掘潜力,为学生才艺展示搭建平台,让每个学生都有闪光点。精细管理,打造优质品牌学校以“教学精细化管理”“教师评价考核体系”“教学预警制度”为抓手,用教学常规规...
诚邀36位小生态学家,与专业导师组团探索申城的林业
·NO.4形成专业课题成果,为综合素质评价提供更多加分素材形成专业汇报答辩PPT(鼓励优秀小组形成探究报告),开展专业汇报答辩,开启小组评优,成为学生综合素质评价的有效加分项。·NO.1知识与能力学习和了解上海林业综合监测实验基地和上海城市森林生态国家站的研究定位与方向;学习森林生态监测相关类别及原理,掌握城市森林...
鄂尔多斯市教育体育局关于印发《鄂尔多斯市初中学生综合素质评价...
主要考察学生在思想素质与品德发展方面的表现,重点是学生的日常行为表现,学生在爱党爱国、“五个认同”、人生理想、遵纪守法、集体意识、爱护环境、文明礼貌、诚实守信、勤俭节约、尊重他人、自律自强等方面的表现,学习和弘扬中华优秀传统文化、铸牢中华民族共同体意识、接受法治教育等主题教育活动情况,参与团队活动、社团...
解读| 新时代中小学校评价深化改革的关键突破点与实现路径
提出义务教育学校重点评价促进学生全面发展、保障学生平等权益、引领教师专业发展、提升教育教学水平、营造和谐育人环境、建设现代学校制度以及学业负担、社会满意度等情况;普通高中主要评价学生全面发展的培养情况,突出实施学生综合素质评价、开展学生发展指导、优化教学资源配置、有序推进选课走班、规范招生办学行为等内容。就...
76题解析幼儿《综合素质》学前教育原理
解析班级活动室是室内最重要的活动空间(www.e993.com)2024年10月23日。它是全班幼儿学习和活动的主要场所,除要求空气流通、光线充足外,还要陈设整齐舒适,有足够的面积。一般要求人均面积不能低于2平方米,即总面积不能低于50平方米。3.()是指在课程设计和教育活动时,必须以幼儿身心的均衡发展为最高目的,围绕着某一主题或方面,以幼儿的直...
武汉市义务教育7-9年级学生综合素质评价
4.有社会责任感。经常听看新闻报道,关心国家大事和社会问题;珍惜集体荣誉,维护集体利益,积极参加班集体活动;乐于帮助社会弱势群体;爱护公物,爱护环境,积极参加环境保护活动5.热爱劳动。认真完成各种劳动任务;主动做力所能及的家务劳动;尊重并爱护他人的劳动成果...
公立医院高质量发展评价指标(试行)官方解读!
(五)文化聚力。通过评价满意度,进一步推动公立医院不断满足人民群众就医需要,建立完善保护关心爱护医务人员长效机制。体现了《意见》中“建设公立医院高质量发展新文化”的工作要求。此外,增加了体现中医医院特色的指标,有针对性地引导公立中医医院实现公立医院高质量发展。
高中办学质量有了评价指南
因此,切实扭转不科学的教育评价导向成了当务之急。《指南》强调,要遵循教育规律和人才成长规律,加快建立以发展素质教育为导向的普通高中学校办学质量评价体系。同时,突出问题导向,完善评价内容,改进评价方式,推动深化普通高中课程改革和高考综合改革,着力克服“唯分数、唯升学”倾向。
国新办举行《中国妇女发展纲要(2021-2030年)》、《中国儿童发展...
新“儿纲”把“坚持鼓励儿童参与”作为基本原则之一,强调尊重儿童主体地位,鼓励和支持儿童参与家庭、社会和文化生活,创造有利于儿童参与的社会环境。五是落实党中央决策部署,积极回应群众关切,增加新领域新内容。比如,为更好发挥妇女在社会生活和家庭生活中的独特作用,发挥家庭家教家风在促进儿童健康成长和基层社会...