【理响中国】强化科技教育和人文教育协同
进一步完善教师考核评价体系,可以考虑将协同育人成效作为教师年度考核、职称评聘、评优评先等方面的重要依据,从制度层面解决教师跨学科跨院系合作、交叉研究学术评价与成果共享机制等瓶颈问题。进一步健全科技人文素养评价制度,可以考虑将科技人文素养纳入学生综合素质评价体系,把评价结果作为衡量学生全面发展情况的重要内容,引导...
北京将全面实施美育浸润行动,探索建立市级艺术拔尖人才学院
北京将优化“艺术基础知识基本技能+艺术审美体验+艺术专项特长”的教学模式,学前教育阶段开展适合幼儿身心特点的艺术游戏活动,义务教育阶段帮助学生通过在校学习掌握1—2项艺术特长,高中阶段注重丰富学生审美体验,提升学生艺术核心素养,高校要加快建设以培养大学生创新能力、传承发展中华优秀传统文化和艺术经典为主要内容的公共...
强化科技教育和人文教育协同|教学|科学|思政|大力|教师队伍_网易...
进一步完善教师考核评价体系,可以考虑将协同育人成效作为教师年度考核、职称评聘、评优评先等方面的重要依据,从制度层面解决教师跨学科跨院系合作、交叉研究学术评价与成果共享机制等瓶颈问题。进一步健全科技人文素养评价制度,可以考虑将科技人文素养纳入学生综合素质评价体系,把评价结果作为衡量学生全面发展情况的重要内容,引导...
新版陕西高中生综合素质评价印发 要求学生明确自身优点和不足
明确“高中学生综合素质评价”要“引导学生坚定理想信念,厚植爱党爱国爱人民爱社会主义的情怀,努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”;“反映学生全面发展情况和个性特长,注重考查日常行为规范养成和突出表现,使学生明确发展方向,激发潜能优势,促进持续发展”;“规范评价程序,简化评价过程,重点记录学生成长过程...
河南7地中小学暑假时间公布|教学|教师|河南省|中小学校|市教育局...
要教育和引导学生合理安排作息时间,加强体育锻炼,注意用眼卫生,文明绿色上网,多读书、读好书,传承中华优秀传统文化,丰富假期精神生活。要注重家庭教育指导,引导家长树立正确的教育理念,做好假期学生作业、睡眠、手机、读物、体质等监管工作,坚持让孩子每天做一些力所能及的家务劳动,培养孩子良好的学习和生活习惯。要开展...
小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?
学校注重提高学生的综合素养,注重学生的个性发展与终身发展,把选修课活动作为校园文化建设和学生综合素质拓展的重要载体,开设了30余门选修课程,激发兴趣,发掘潜力,为学生才艺展示搭建平台,让每个学生都有闪光点(www.e993.com)2024年10月21日。精细管理,打造优质品牌学校以“教学精细化管理”“教师评价考核体系”“教学预警制度”为抓手,用教学常规规...
小升初家长都看看 昆明优质初中各有哪些办学特色?_腾讯新闻
学校注重提高学生的综合素养,注重学生的个性发展与终身发展,把选修课活动作为校园文化建设和学生综合素质拓展的重要载体,开设了30余门选修课程,激发兴趣,发掘潜力,为学生才艺展示搭建平台,让每个学生都有闪光点。精细管理,打造优质品牌学校以“教学精细化管理”“教师评价考核体系”“教学预警制度”为抓手,用教学常规规...
2024年起,浙江中考政策有调整!_澎湃号·媒体_澎湃新闻-The Paper
1.学籍要求。具有浙江省学籍且在同一初中学校(校区)在籍在读满3年的应届毕业生方可参与分配生招生,中途转学的学生不得参与分配生招生。各地各校不得以非当地户籍为由限制学生参与分配生招生。2.综合素质评价要求。初中生综合素质评价成绩和等第可作为分配生招生的前置条件,具体要求由各设区市教育局制定。
河南多地中小学暑假时间公布
各县(市、区)各学校要认真组织好期末复习、测试、质量分析和学生综合素质评价等工作,并尽早研究制定下学期工作计划,精心安排好下学期工作。下学期开学前,要做好师生教学用书的征订发放工作,确保课前到书,规范使用教辅资料。学校要组织教师做好备课、校园布置、安全检查、教学设备发放等各项准备工作,为学生营造一个温馨舒适...
河南5地中小学暑假时间公布
各级教育行政部门要严格落实考试管理相关要求,规范考试命题,合理控制考试难度,提高命题质量。鼓励各县(市、区)、各学校依据基础教育课程改革和学生综合素质评价改革的有关要求,针对不同学段的学生特点和学科特点,在评价方式、评价内容、评价结果呈现等方面进行多元化探索。