【暑期预习】四年级数学上册知识要点(苏教版)
五、解决问题的策略解决问题时可以通过列表、画线段图等方法进行分析。解决问题的步骤:理解题意(整理条件);2.分析数量关系;3.列式解答;4.检验反思。分析数量关系:可以从条件想起,看根据哪两个条件可以求出一个问题;也可以从问题想起,看要求题目中的问题需要知道哪些条件。六、可能性事件发生的可能性是有...
陈静 张风琼:小学数学分层教学的五个策略 | 话题·关注
学困生可以请教师帮忙根据原错题再出一道同类题目进行练习;中等生则需要沿用原错题中的现实情境,通过改变题目中的数据创编新题进行练习,很好地巩固解决问题的策略;学优生则必须根据测试中的错题类型,仿照原错题自己创编不同现实情境的题目,会出题的学生一定把握了问题的实质,解答自然不在话下。同题异解的练习设计方...
延期开学热点问答③(内含2月12日“金陵微校”专递课堂课表)
通过讲座,引导学生体会解决问题的策略贯穿于数学学习的全过程,培养学生主动运用策略解决问题的意识。吴丹丹语文六年级《揭开中国古典名著的面纱》本讲座针对目前小学生阅读中国古典名著的困难,从“人”“文”“时”三个角度为学生提供了一些方法和策略。其中包括:人物关系理理清,是非善恶莫轻言。陌生词语猜猜看,...
1-6年级开学收心攻略大全!老师一定要转给家长看看
四年级的学习需要加强孩子的数学应用意识,不断丰富解决问题的策略,提高解决问题的能力。此外,还开始接触几何、计数、行程等内容,数学体系日趋完整,需要孩子找到这些知识的联系,整体学习,为今后的升学考试做好准备。该阶段的小学生已经进入少年时期,在接受别人的评价中能发现自身的价值,产生兴奋感,对自己充满信心。他们...
小学数学复习课怎么上?看看这位老师的方法就知道了!
4、综合应用:解决实际问题对着四个标题,我说:“我们一年级学到的数学,其实也是这四个部分;我们到了六年级学到的数学还是属于这四个部分。每一个部分的内容每年只是在不断的添加和组合,我想,大家一旦能够在脑子里记住了这样的一个框架,每学期期末了,都对着这个框架进行整理,把知识‘安家’,学再多的内容也不觉...
开学倒计时!人民日报发布中小学开学贴心攻略!新学期上课、放假...
英语:从三年级开始,除了口语测试,还加入笔试检测,内容分为听力和笔试两部分(www.e993.com)2024年10月27日。词汇需要逐步积累和牢牢掌握,同时也要求对课文进行默背。数学:三年级数学的学习需要加强孩子的数学应用意识,不断丰富解决问题的策略,提高解决问题的能力。培养孩子如何进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括,对简单的问题进行判断、推理,逐...