语文教材收录了多少篇叶圣陶作品?来看看有没有你学过的

例如,作者巧妙地运用比喻、拟人等修辞手法,将双龙洞的景观描绘得栩栩如生。通过学习这篇文章,学生可以掌握如何运用生动的语言和细腻的描写来展现事物的特点。统编语文教材课文《记金华的双龙洞》“苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是...

官方回应网传苏州园林被淹 积水已消退,正常开放

据工作人员介绍,网友所拍摄画面反映的是当天下午2时至3时期间的沧浪亭(可园)状况,因短时强降雨引发景区内暂时性积水。幸运的是,经过一夜连续排涝作业,积水问题已被全面解决,园林水位回归正常,确保了景区能够照常开放给游客参观。官方回应网传苏州园林被淹。(责任编辑:卢其龙CN070)...

秋天的第一杯奶茶,如果用古诗词来形容,会是哪一句

春花秋月,风物人情,各有各的妥帖安排。陶渊明、杜甫、李白、苏轼、柳永、沈周、石涛……这些大诗人大词人大画家,将用他们美妙的艺术创造陪伴我们走入四季风景,与花木相亲,与山川相遇……从“梅花犹带雪,未得试春衣”到“多谢梅花,伴我微吟”“邻娃已试春妆了,更蜂腰簇翠、燕股横金”,在《四季读诗》里,走...

用“苏州园林”的风格看《魔童降世》中的人物,小申公豹才是最萌

用“苏州园林”的风格看《魔童降世》中的人物，小申公豹才是最萌。萌萌的姿态再加上翩翩飞舞的蝴蝶，让一切的时间仿佛都停留在了没有尔虞我诈的童年时代，想必申公豹最喜欢的，也是这个时候的自己吧。

苏州园林-拙政园(中国四大名园)

说起苏州园林,最具有代表性的就是拙政园了。拙政园四季都是赏景时节:一是春季杜鹃花展时;二是夏季荷花开时;三是秋天红枫时;四是冬季雪后时。在走向拙政园南门时,会经过这一片探出墙头的紫藤,这是明代书画家文征明亲手所植,500多年过去了,当初的一架如今已自成林。文征明与拙政园第一任园主王献臣是好友,曾...

菊为君子,有一花,堪为美人——苏州园林里的芙蓉榭

苏州园林里的芙蓉,常做临池设计,为秋景布局(www.e993.com)2024年11月9日。其中,最具巧思的,当推拙政园的芙蓉榭。吴门四家之一的文徵明与拙政园渊源颇深,在其关于拙政园的题记中,有提到“岸多木荚蓉,因题芙蓉隈,此仅借用其名”。可见这芙蓉榭,最初原是因岸边的芙蓉而来,在文衡山先生的《拙政园三十一景》图册中,“芙蓉隈”河道中植有荷花,...

大海在后退?我国东部地区两千多年来多出一个省的面积,谁的功劳

如果要用一个词语来形容江苏，我觉得用沧海桑田这个词最为合适。如今的江苏正在受两河的福泽蓬勃发展。苏南成为了中国的工业重镇以及商贸中心。而苏北则成为了产粮大区。这一切都归功于江苏超过10万平方公里的优质土地。然而上述的不确定因素，可能会让江苏东部再次成为海洋。只希望到时候沿海城市的居民，不会像古人一样...

初二语文部编版八年级上册第18课《苏州园林》课文朗读+知识要点+...

句中的“大多”一词有何作用?“大多”起限制作用,表明苏州园林中的池沼绝大部分引用的是活水,而并非是全部,体现了语言的准确性与严密性。4.“隔而不隔,界而未界”是什么意思?作用呢?尽管花墙和廊子作为一个隔界把景致为几个部分,但是好像并没有把景致分开。作用在于:增加风景的层次和深度,力求从有限的...

江苏,强!

说起江苏,不得不提苏州园林。苏州素有“园林之城”的美誉,留园、网师园、拙政园、沧浪亭、狮子林和寒山寺等园林都是苏州园林的代表作品↓课本教材中,叶圣陶笔下的苏州园林让人印象深刻,他给出了“苏州园林是我国各地园林的标本”的极高评价↓苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术...

八年级上册语文课本知识点汇总,暑期超车必备!

是指采用类似于特写的手法,以形象化的描写作为主要表现手段,截取新闻事件中最具有价值、最生动感人、最富有特征的片段和部分予以放大,从而鲜明地再现典型人物、事件、场景的一种新闻体裁。它通过一个片段、一个场面、一个镜头,对事件或人物做出形象化的报道。