185例语境中识记的成语
明察秋毫:形容为人非常精明,任何小问题都看得很清楚(秋毫:秋天鸟兽身上新长的细毛,比喻微小的事物)。103.历史事实告诉我们,听取真话、实事求是可以兴国安邦。身为官员,要敢于讲出自己的想法,而非一味地明哲保身。明哲保身:原指明智的人不参与可能给自己带来危险的事,现在指因怕犯错误或有损自己利益而对...
行测技巧丨做选词填空你还在只靠语感吗?
第二空,A项“百听不厌”是形容乐曲或歌曲好听,使人听多少遍也不厌烦,体现不出在记忆中的特点,排除。B项“脍炙人口”比喻好的事物受到人们的称赞和传颂,很明显不符合句意,排除。D项喜闻乐见是指喜欢看喜欢听,体现不出经典时间比较久的特点,不符合句意,排除。因此,也就锁定了C项。故本题答案选C。通过上述...
培养一二年级学生的语感和写作能力(看图写话写作文),可以看哪些书?
形容词对于文章的作用,就相当于点缀,给文章插上翅膀,用好了,作文就是加分项。这套书里,有许多的形容词,慢慢读,可以积累不少词汇。比如:小雨的悄悄话,是轻轻的,柔柔的,也是香香的,甜甜的。刮来的风很凉爽,像水一样淋到身上。鸟儿的叫声很轻,很细,像窃窃私语。2、《四季美文》的篇幅较短,可协助孩子...
胡安焉:不设计人生的人|好久不见
40岁,享受生活就是不再紧绷青年志:你怎么形容自己在20、30和40岁左右的生命状态?胡安焉:二十几岁就是迟钝、幼稚、懵懂、麻木、困惑、迷茫;三十几岁不好概括,是认命、自暴自弃、自我放逐,也一定程度上接受自己的一生在某些方面不会有什么进展了。四十几岁还没有完全度过,而且我不认为这是一种常规状态—...
没有思考何谈表达?警惕短视频语言破坏逻辑思维
“词穷”现象反映出当下的年轻人对中华优秀传统文化的积累太少,比如形容某个事物好看,除了说“美”“漂亮”,就没别的词汇了,但如果熟知唐诗宋词,有古文的积累和沉淀,就会有更丰富的表达,“腹有诗书气自华”说的就是这个道理。近年来,主流媒体打造的一些文化类节目,比如《朗读者》《中国诗词大会》等,吸引...
中国票房最高的女演员,她凭什么?
马丽:你可以说她“无限”,也可以说她“有限”,但是你不能给它定义的一个词,就像你不做母亲,你就不知道你有了孩子以后,你的焦虑也好、你的无助也好,包括你的幸福也好,很多东西不能用语言去形容,只有你自己经历了,你才知道自己能多么强大(www.e993.com)2024年10月20日。时尚芭莎x《第二十条》群像大片...
初三怎样快速提高英语成绩?超实用方法大揭秘!
时,一定要把重心放在词法上。也就是名词,介词,冠词,代词,形容词等上面。关于初三怎样快速提高英语成绩,我总结了以下内容分享给大家!1、词汇学习,坚持不懈基础差的学生的最大的一个共同点,就是词汇基础太差。他们面对词汇量较大的阅读完型题的时候,是很难读懂其内容意思的,更别说分析判断了,而对于英语学习,得...
日语中形容“着急”时gai怎么说?「焦る」「慌てる」「急ぐ」的...
日语中形容“着急”时,可能会用到「焦る」「慌てる」「急ぐ」……你知道这几个词有什么区别吗?首先,分别来看看它们的词义和用法。焦る(あせる)因急于达到某个目标,或追求的理想未能实现,从而心情上焦急烦躁、紧张,行为上坐立不安。为贬义表达。
干货| 英语语感这么培养,So Easy
就好比你说中文的时候,你可不会想着什么公式(像what+名词+陈述语序,how+形容词,或副词+陈述语),你就是那么一张口一闭口,一句话就说完了——纯粹的不假思索。所以学习一门语言,培养语感最重要。语感怎么培养?我的经历告诉我,精读对培养语感很重要,学习材料不在多少,但一定要吃透——把优秀的材料反复咀嚼,...
牢记嘱托 感恩奋进 | 《习爷爷到我家》:??童心稚语感党恩
赵敏说,2月3日当天看到习爷爷走进家来,脸上洋溢着慈祥的微笑。“这种笑容似乎可以容纳世间的一切事情。”赵敏在作文里这样形容道。赵敏在作文里也向习近平总书记汇报了自己的学习生活情况。“我特别想告诉习爷爷,我现在就读于新仁小学四年级(3)班。在这里,我感受到了共产党对我们新一代的重视和关爱,也得到了老师...