揭秘恐龙演化历程 徐星院士激励青少年勇于科学探索

“恐龙是如何飞向蓝天的呢?让我们穿越时空隧道,访问中生代的地球,看看这一演化过程吧!”翻开人教版《语文》四年级课本,一篇《飞向蓝天的恐龙》向孩子们揭示了科学家在古生物研究方面取得的重大发现。这篇内容生动、通俗易懂的科普文章,正是由徐星撰写。他提出的“恐龙飞向蓝天”这一科学假说,更是革新了恐龙进化研究。

徐星:把亿万年前的故事讲好—新闻—科学网

因此,上个世纪90年代末的徐星根据学界主流假说,在小学四年级语文课文《飞向蓝天的恐龙》中写下:“原本不会飞的恐龙最终变成了天之骄子——鸟类,它们飞向了蓝天,从此开辟了一个崭新的生活天地”,给“恐龙变鸟”的故事留下引人遐想的结尾。20多年后,当徐星再次站上讲台,同样的故事变得更“接地气”,无数化石证据...

小学语文四下第6课《飞向蓝天的恐龙》预习指导,你都学会了吗?

20世纪末,我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为科学家提出的上述假说提供了证据。接着课文的3、4段就围绕“恐龙是如何飞向蓝天的呢”这一设问,再现了恐龙变成鸟类的演化过程。这一过程以时间为序,先讲了两亿四千万年前第一种恐龙的大小、形态、行走方式;接着介绍经过数千万年后,它的后代繁衍...

部编四年级下册课文6飞向蓝天的恐龙视频+练习,附答案

第二段(2):写科学家们历经百年的不懈努力,终于在辽西有了重大发现。第三段(3-4):主要写恐龙飞向蓝天的过程。第四段(5):写科学家们希望能找到更多、更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天这一历史进程的愿望。十、根据课文内容回答问题。说到恐龙,人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重、迟钝的马门溪龙;谈起鸟类,...

四年级语文下册09:第二单元 第6课《飞向蓝天的恐龙》课堂笔记...

4、亿万年前,一种带羽毛的恐龙脱离同类,飞向蓝天,演化出今天的鸟类大家族。科学家们希望能够全面揭示这一历史进程。“这一历史进程”指的是恐龙家族中的一支——猎食性恐龙长出羽毛、学会飞翔、演化为鸟类的漫长历史过程。“希望”说明科学家还在继续探索、搜集证据。“全面”说明这一历史进程还没能完全揭示。

预习部编版四年级下册第6课《飞向蓝天的恐龙》知识点+图文讲解

课文最后表达了科学家们的美好心愿:希望找到更多的、更充分的证据,重现恐龙飞向蓝天这一历史进程(www.e993.com)2024年11月1日。作者介绍:徐星,男,祖籍江苏,出生于新疆伊犁新源,古生物研究员,中国科学院古脊椎与古人类研究所古生动物学家。我会写:笨:笨重笨拙愚笨笨手笨脚...

好奇、努力、坚持、质疑……我们这样证明恐龙变成了鸟

《飞向蓝天的恐龙》作者、中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员徐星为我们揭秘恐龙如何演变成鸟类。好奇让“新手”成发现化石最多的人很多人都喜欢恐龙,究其原因,可能是因为庞大体型、奇特外貌或者是遥远的存在,另外还有霸王龙、三角龙、马门溪龙等恐龙明星的存在。

大国“寻龙记”:中国恐龙如何被发现并“走向”世界?

20世纪末期,中国科学家在辽宁西部首次发现了保存有羽毛的恐龙化石——中华龙鸟。中华龙鸟的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,证实“鸟是恐龙的后代”这一假说,这让全球恐龙学者为之兴奋不已。对此,中国科学院古脊椎动物与古人类研究所研究员徐星曾在《飞向蓝天的恐龙》一文中指出,在进化过程中,一些猎食性恐龙的身...

恐龙,也许并未灭绝

”徐星说，从早期科学家发现的化石证据来看，当兽脚类恐龙一步步向鸟类演化的时候，最开始退化的是最外侧的两个手指，即相当于人类的小拇指和无名指；而现代鸟类胚胎发育学研究认为，鸟的手指是退化掉最内侧的“大拇指”和最外侧的“小拇指”剩下的。“‘难逃泥潭龙’的第五指已经消失，但另一个退化的手指不是...

大国“寻龙记”:中国恐龙如何被发现并“走向”世界?

除恐龙骨骼以外,科学家们在野外也陆续发现了恐龙蛋、恐龙足迹等恐龙化石。在外界看来,寻找恐龙化石是一件可遇不可求的事情。然而,2020年10月,四川一位5岁小男孩杨哲睿却意外发现了恐龙足迹,成为国内年纪最小的恐龙发现者。在四川通江探亲休假期间,杨哲睿无意中听外公提起老家背后的山石上有不少“鸡脚印”。