普法小课堂丨未成年人法治教育之预防校园欺凌

孤僻、不合群、人际交往能力差的孩子更容易遭受校园欺凌。家长要从小培养孩子和同伴建立善意、支持性的人际关系能力,这对校园欺凌的影响能产生缓冲作用。3.冷静,最重要的是孩子。当孩子讲述欺凌发生的情形时,请保持冷静,很好地倾听并作出回应,让孩子知道这个情况是完全可以控制的。无论发生什么样的事情,父母都会站...

反对校园欺凌,不能禁止“拍摄校园欺凌”

从逻辑上说,这不是为了学生,而是为了面子,不是害怕出现校园欺凌,而是害怕担责。要知道,拍照和录视频是为事件定性提供证据的有效手段,在许多校园欺凌案件中,正是因为有了影像资料,才让欺凌行为得以被及时揭露和处理。试图阻止学生拍照或录视频,不仅削弱了事件调查的透明度,还可能让受害者陷入更无助的境地。欺凌的持续...

潮评丨“不拍照、不录视频”,反对校园欺凌岂能遮遮掩掩

9月3日，有网友发帖称，广东普宁一中学出具的反对校园欺凌承诺书上，有“若出现校园欺凌事件，坚决不拍照、不录视频”的内容。9月4日，普宁市教育局回应媒体称，情况属实，已责令学校收回承诺书并整改。学校要求学生、家长签订反对校园欺凌承诺书，初衷是为了预防和减少校园欺凌事件的发生。然而，“不拍照、不录视频...

《九部的检察官》热播:聚焦未成年人保护 | 防校园欺凌和防性侵指南

一旦不幸遭遇性侵害,最重要的事情就是留存证据,因为指证罪犯需要有证据支持,要收集保留相关的证据,可以采取拍照、录音等方式进行,对于体液、毛发、皮屑、通信记录等证据进行保留。因此,被侵害后,不要擅自洗澡、洗衣物、收拾房间、扔东西等等。若是熟人作案,要保留好通话、通信记录,若是对方事后威胁、收买等,也要留下...

重庆沙坪坝区:支持起诉一起未成年人网络校园欺凌案

小兰是重庆市沙坪坝区检察院支持起诉的一起网暴案件中的未成年当事人,几年前,小兰遭受了网络欺凌,这让她一度陷入抑郁,身心受损。如今,小兰不仅在民事诉讼中胜诉,还解开了心结,重拾对生活的信心。校园“表白墙”成为“欺凌地”2021年4月,初中生小兰因与其他同学产生矛盾,同学小敏便匿名向校园“表白墙”发帖对...

反对校园欺凌,岂能遮遮掩掩?

在发生欺凌事件之后,学校应及时出面,保护受害学生,尽可能收集证据查清事实,并按照学校和相关法律规定,对欺凌者做出必要的惩治,使得其他学生能够引以为鉴(www.e993.com)2024年11月22日。此外,校方还应就欺凌事件反思校园安全管理上的疏漏,及时补全,还学生一个安全健康的校园成长环境。校园欺凌从来不只是学校的“家丑”,涉及学生身心安全的问题必须...

学校要求:“谁敢说学校的坏话,就要群起而攻之”、“校园欺凌不...

网友把事件矛头直指校长,直呼校长用心险恶,对校园欺凌事件掩耳盗铃。也有网友甚至觉得学校此举,仿佛是在“培养”学生犯罪不留痕……当然,也有网友在认真探讨学校的过错。学校如果出现欺凌事件,应该对欺凌者进行教育,而不是为了避免舆情扩散,反过来教育被害者不要保存证据,维护自己的权利。

对校园欺凌说“不”|揭阳站开展“预防校园欺凌”成长小组活动

为提高青少年自我保护意识,防止、杜绝校园欺凌的事件发生,近日,广东省妇女维权与信息服务站(揭阳站)、广东省“舒心驿站”(榕城站)联合在市区开展“预防校园欺凌”成长小组活动。小组活动分成“认识校园欺凌”“了解校园欺凌的危害”“面对校园欺凌如何做”“如何寻求帮助和保留证据”四节课。活动开始,以破冰小游戏活跃...

学校不可把校园欺凌当家丑遮掩

在发生欺凌事件之后,学校应及时出面,保护受害学生,尽可能收集证据查清事实,并按照学校和相关法律规定,对欺凌者做出必要的惩治,使得其他学生能够引以为鉴。此外,校方还应就欺凌事件反思校园安全管理上的疏漏,及时补全,还学生一个安全健康的校园成长环境。校园欺凌从来不只是学校的“家丑”,涉及学生身心安全的问题必须...

面对校园欺凌,家长该怎么办

社会支持:联系社区、教育部门、反欺凌公益组织等,寻求更多社会资源的支持和帮助。通过媒体报道、网络平台等途径,提高公众对校园欺凌问题的关注,推动社会共同防治。四、行动建议家长:应尽快与学校沟通并保留所有关于欺凌的证据,同时尽快报警,由公安机关调查并确定欺凌事实。在条件允许的情况下,收集现场监控录像、目击证人...