四年级语文上册43:第8单元 第27课《故事二则》课堂笔记、微课视频...

《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓侯,屡次指出蔡桓侯病在何处,劝他赶快治疗。蔡桓侯坚信自己没有病,因而对扁鹊的态度由不相信,到不理睬,到最后的非常不高兴,致使延误了病情,小病拖成了大病,无药可医。故事以蔡桓侯的悲惨结局警示人们不要讳疾忌医,要防微杜渐,善于听取别人正确的意见,否则后果将不堪设想。《纪昌学射...

名师荟萃 校园增辉——全国小学语文名师“大观念教学”课堂观摩...

16日下午，魏老师的四年级观摩课《扁鹊治病》以“讲故事”为线索，引导学生用语言做事，详细复述——概括复述——简要复述——针对性讲述，讲中有创新，讲中有思维，讲中有发展。讲座《新型任务设计与单元整体教学创新》，魏老师以课为例，六种形态的教学将知识镶嵌在有趣而真实的情景之中，让课堂成为学生的学习场...

两江新区云锦小学校与成、渝、贵6所学校联合承办区域主题研讨会

活动现场,云锦小学校郑后秀老师执教《故事二则—扁鹊治病》一课,围绕“读历史故事,悟古人智慧”的单元主题,设置了历史人物故事分享会的教学情境,并借助病历单理解故事、读懂故事、明晰道理,从故事的道理引申到做人的智慧,培养学生的“文化自信、语言运用”等核心素养。此次活动也是云锦小学—彭水善感乡小学校“一对一...

【未成年人教育】如何构建新课堂?看仓山学校这场教学开放日活动!

第三节课,由仓山区第九中心小学王媛老师执教统编版四年级上册《故事二则——扁鹊治病》。课后点评课后老师们进行了交流和点评大家各抒己见共同探讨提升课堂教学的方法福州教育研究院教研处副主任仇闽燕老师表示,3位老师的课堂都能紧扣“俊杰故事我来说”这一大单元主题目标,以单元统整作出新的尝试。老师们明确...

四年级上册第5-8单元知识点归纳,可打印!

《纪昌学射》这则寓言讲的是纪昌在飞卫的指导下,先练好了眼力,再学开弓放箭,最后成为射箭能手的故事,以生动的事例阐明了无论学什么技艺,只有练好基本功才能成大器的道理。《扁鹊治病》这则寓言通过写蔡恒侯不听扁鹊劝告延误病情,结果病死的故事,告诉我们对于小病,小的缺点、错误要防微杜渐,及时医治、改正,否...

四年级上册语文第八单元知识梳理下载(附练习)

这个故事以生动的事例阐明了无论学什么技艺,都要从学习这门技艺的基本功入手的道理,从另一角度看,学习者的恒心和毅力、名师的指点对学习结果也非常重要(www.e993.com)2024年12月19日。八、课文主题《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓侯,屡次指出蔡桓侯病在何处,劝他赶快治疗。蔡桓侯坚信自己没有病,因而对扁鹊的态度由不相信,到不理睬,到最后的非常不...

大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览

27*故事二则扁鹊治病纪昌学射四年级下册第一单元抓住关键词句,初步体会课文表达的思想感情。写自己喜爱的某个地方,表达出自己的感受。1、古诗词三首宿新市徐公店四时田园杂兴清平乐·村居2、乡下人家3、天窗4*三月桃花水第二单元阅读时能提出不懂的问题,并试着解决。