延安小作家丨王利伟:读《守株待兔》有感
读了《守株待兔》这则寓言故事后,我也明白了今后不管做什么事情,都不能抱有侥幸心理,一定要踏踏实实地去做每一件事。延安小作家:王利伟亲爱的朋友们,你们好!我是王利伟,一个沐浴在十岁阳光下的快乐少年。我就读于风景如画的延安枣园小学,三年级5班,那是一个充满智慧与笑声的温馨家园。我的生活多姿多彩...
当代寓言创作的一朵奇葩
直到现在人们都还很熟悉的“扁鹊治病”“画蛇添足”“守株待兔”“郑人买履”“杞人忧天”“滥竽充数”“刻舟求剑”“掩耳盗铃”等等寓言,它们的寓意都是鲜明而深刻的。这些寓言,在道德教育中它们是长者恒言,在启智增慧中是智者明言,在社会生活中是世情警言,谁又能说这些作品只是用于启蒙教育的儿童文学呢...
丽江radio【融媒小记者说】发青春童声,展少年风采
《守株待兔》宋人有耕者,田中有株,兔走触株,折颈而死,因释其耒而守株,冀复得兔,兔不可复得而身为宋国笑。这则寓言故事说的是:宋国有个农民,他的田地中有一个树桩。一天,一只跑得飞快的兔子撞在了树桩上,扭断脖子而死。从此,那个农民舍弃了他的农具,天天等在树桩旁,希望能再得到一只兔子。兔子始终...
漫画的启示|小学_新浪财经_新浪网
这幅画构图巧妙、画风简单。画中一名挽起袖子的男子拿着水壶,呆愣在原地,而另一名戴着眼镜的男子,席地而坐,靠着树休息。拿水壶的男子疑惑地问:“你干什么?”戴眼镜的男子抬起头来看着他不耐烦地说:“等着乘凉。”看了这幅画,我突然想起了《守株待兔》这则寓言,《守株待兔》中的那位农夫,也是如此,整天想...
共建共享,共研共进 | 记粤港澳大湾区小学教研共同体教研活动
本次活动以“同课异构,共研共进”为主题,东莞市翰林实验学校庄翠红老师和深圳市承翰学校李祝连老师分别以《守株待兔》这则寓言故事,进行同课异构,开展了一场富有探究性的教学教研活动。庄翠红老师的课堂风格亲切而有感染力,鼓励学生通过模仿不同字体的“走”字来探索这则寓言的深层含义,李祝连老师通过引导学生深入...
这里好多成语,竟还变成了画...
守株待兔一则来源于寓言故事的成语,出自《韩非子·五蠹》(www.e993.com)2024年9月21日。该成语一般比喻死守经验,不知变通,用以讽刺妄想不劳而获的侥幸心理。掩耳盗铃出自战国·吕不韦等《吕氏春秋·自知》,该成语原意为捂着自己的耳朵去偷别人家的铃铛,后比喻自欺欺人。拔苗助长...
专为中国小孩设计,读中国故事,学地道英语!
第二部分8本,36个传统故事,146幅原创精美插画,涉及亲情、友情、爱情、人生道理等主题。许多孩子耳熟能详的传统故事,都用地道的英语表达出来。有狐假虎威、守株待兔、孔融让梨、司马光砸缸这样的寓言和典故;也有黄鹤楼、长城、年糕等这些孩子日常能接触到的风景、食物……...
一日三餐莫轻视|刘邦|汉文帝|汉景帝|朱医生_网易订阅
不可否认现实生活中是会有个别情况下病人在服用一些补品后出现了病情的好转,但这种情况往往是建立在正规的医疗手段基础上实现的,不是单单依赖补品来实现的。如果把偶然的事件当做常规可出现的事件来看待,那“守株待兔”的寓言则是最佳的诠释。我写的新书...
守株待兔,勿以偶然当必然,小概率的事不靠谱 今天是腊月十九……
守株待兔这则寓言仅仅39个字,揭示出一个深刻的道理,偶然的事是可遇不可求的,不必太在意,更不可执着不放。运气是偶然的,小概率的事,很难靠谱,想得再多也是妄想。可是这个宋国人,把偶然的事当作必然,一直坚守在大树桩上,以为运气就会不期而来,结果呢浪费了时间,荒芜了的耕地,自己守株待兔守成了笑柄。其实...
三年级下册第5课《守株待兔》预习,正确对待意外收获
对于本文《守株待兔》这则寓言,同学们也许早就熟悉故事的内容了,但今天我们要学的故事却是以文言文的形式呈现的,用字精简但意思却不容易懂,朗读文言文同古诗一样,我们要在划斜线的地方做到字断气不断。这是一篇寓言故事,即用比喻性的故事来寄托意味深长的道理,给人以启示的文学体裁,字数不多,言简意赅。