一课一练:四年级上册课文16《麻雀》
3.“一种强大的力量”使老麻雀飞了下来,这是什么力量?这是母爱的力量,母亲为了保护自己的孩子从内心产生的无私的母爱。
【微课堂】统编版语文四年级上册第16课《麻雀》图文讲解+微课视频...
课文讲了一只老麻雀在庞大的猎狗面前,奋不顾身地保护小麻雀,使小麻雀免受伤害的动人故事。热情地歌颂了“母爱”这种强大的力量。问题归纳:1.课文主要写了一件什么事?这件事的起因、经过、结果是什么样的。这篇课文围绕麻雀描写了“我”在打猎回来的路上,亲眼看到大猎狗想吃掉小麻雀,老麻雀在大猎狗面前奋不...
发现精读课文的“美”
第二位教师指向的是习作表达学习,因为学生创作一篇写事的文章,首先要想写什么事情,然后想这件事情的起因、经过和结果又是怎样的。那么,习作单元中的精读课文教学到底指向什么?统编教材教师用书的编写说明中指出:“习作单元中精读课文的定位与其他单元不同,直接指向表达,强调从阅读中学表达。”也就是说,习作单元的精...
初一语文部编版七年级上册第9课《从百草园到三味书屋》课文朗读+...
③冬日的捕鸟带来游戏的乐趣。3.鲜明的对比是本文的写作特色。请概括指出本文的三处对比,并说明其作用。三处对比:①百草园和三味书屋两种生活对比②书屋和书屋后小园对比;③先生读书和儿童偷偷做游戏。对比作用:①表现儿童热爱大自然、喜欢自己愉快生活的心理,②同时表达了对束缚儿童身心发展的封建教育的不满。...
大变!江苏今年9月小学初中语文一律用统编教材,最新课文目录一览
三年级语文上册第四单元的主题是“一边读一边预测,顺着故事情节去猜想”,让学生看到题目去猜想可能发生的事,看到开头去猜想后面可能发生的事。“这其实就是引导学生学习预测的一些基本方法,尝试续编故事,这也是阅读能力的一个维度。”写作成为一个单元类型也是新教材的一大变化,会有例文。此外,其他文本单元也引导写作...
部编四年级语文(上册)重点句子赏析
课文1观潮1.钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观(www.e993.com)2024年9月28日。这句是本课的中心句,一开头作者就把观潮后的感受写得清清楚楚。2.江潮还没有来,海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望,等着,盼着。“昂首东望”、“等着”、“盼着”说明了人们急切的心情。
中国教科书有了“事实核查员”
在另一篇课文《他发明了什么》中,于爱群发现,文章所写的人物和故事在历史上确有其人,确有其事,应该算是一篇历史小品文了;可是却又在时间顺序、人物关系、历史背景、事件进展、甚至数据等各个方面遍布错讹之处。她认为,这篇文章为了说明一个道理,就主题先行,人为地改编历史,以塑造主人公的光辉形象,对历史缺乏基本...
部编语文1-6年级(上)第五单元重点知识盘点,可下载
今天余老师为同学们整理了一份小学语文1-6年级(上册)第五单元知识盘点,我们只做更有效的学习,为的是打下更坚实的基础!一年级语文(上)第五单元一、会写字水(水手)(大水)(雨水)(水火)去(不去)(下去)(上去)(去火)来(来去)(从来)(后来)(本来)...
四年级语文上册11:第2单元 《蝴蝶的家》课堂笔记、微课视频、知识...
5.下大雨的时候,青鸟、麻雀会躲在哪里呢?答:可能会躲在冒着炊烟的屋檐下。6.假如蝴蝶没有及时躲过猛烈的风雨,会有怎样的结果呢?答:(1)翅膀会被雨点打湿;(2)会被风吹得不知去向;(3)身上的彩粉会被雨水冲刷,失去原有的美丽;(4)沾上泥污,摔在地上,再也无法飞起来。7.你从课文的哪些地方体...
2010年小升初语文模拟试卷(2)
13、本学期,我从课文中还学到了不少做人做事的道理:《"精彩极了"和"糟糕透了"》明白了___。14、"为是其智弗若与?"这句话的意思是___.选自课文___.告诉我们___15、在这学期的课文中,我们学到了很多表达方法。请举例说明(5个)___