陈嘉映讲弗雷格|逻辑学|本体论|认识论|索绪尔|维特根斯坦_网易订阅
对我们来说,最重要的是弗雷格在这本书中比照数学里的函数提出了命题的函式理论:概念相当于一个尚未代入自变元的函式,指称单个对象的名称则是不同的自变元,命题由函式和自变元构成,并因而为真或为假。传统逻辑在很大程度上依赖于主词和谓词的区分,弗雷格用专名和概念词取代了这一区分,使命题分析具有了崭新的面...
初中语文阅读题答题技巧大汇总(收藏)|修辞|诗歌|散文|文章|人物|...
1.有统一的话题,包括在一个较长的单句中主语要一致。2.有合理的句序。3.有过渡衔接的句子。4.构成一组整句的句式要统一。十、语句特色评价用词语言的特点:(生动、形象)准确、严密、通俗易懂、语言简练、简洁明了、言简意赅、富有感染力、节奏感强、委婉含蓄、意味深长、发人深省、寓意深刻、说理透...
哈德教育退费投诉骗子:全国2006年10月高等教育自学考试大学语文
B.把说明对象形象化、人格化,使说明过程带有故事性C.大量引用古代诗文,增强形象性、趣味性,情景生动,趣味横生D.大处着笔,细处落墨,具体描绘,生动传神9.下列说明文中,通过对简单生活事例的分析来说明复杂科学道理的是()A.《桥的运动》B.《沙漠里的奇怪现象》C.《统筹方法平话引子》D.《苏州园林》...
部编版语文三年级下册《课本课后习题》参考答案,预习建议一人一份!
1、有感情地朗读课文,注意读好下面的词语。背诵第2~4自然段。朗读指导:本文语句优美,富有韵律,感情充沛。朗读时,在语调高低不同的变化中,要读好“花瓣儿”、“花骨朵儿”、“莲蓬”、“衣裳”等词,体现荷花的姿态美,表现出对荷花的喜爱。“花瓣儿、花骨朵儿”这两个词是儿化音,读的时候要读“花瓣儿(bà...
教培行业到底有什么问题?这位权威专家真敢讲!把“教育内卷”的...
用这么一个词来表达中国教育当前的现实,比一般的“择校”“焦虑”“鸡娃”等更准确地说明了事情的实质,就是学历军备竞赛。我们就要考虑,为什么中国出现了那么严重的教育焦虑、择校竞争,或者说学历军备竞赛呢?对这个问题,教育界内外也有很多人做过很多解释,我觉得都不是特别完满。
观点明确,A股见底了!恐慌中抢夺廉价筹码吧!
判断这次的底部,主要是原因是因为昨天和今天的分时状态,这两者结合来看,你就会明白很多(www.e993.com)2024年9月22日。当然了,每天都有人蒙底部的,蒙对也很正常,但是真让他们说底部的原因,还真没几人能说得明白,你且听我看看我说的有没有道理。有人说,这里如果出现底部,应该是金针探底,这个下影线出现,说明探底反弹:如果你单纯地...
初中语文:24个答题技巧,必会,你都掌握了吗?
4、分析一句话的含义也可从分析关键词入手,着重体会关键词在特定语境中的含义。5、说明文语段中分析一句话,要紧扣住说明内容、说明对象的特征和说明文语言的特色(准确、生动)。6、记叙文语段中分析一句话,要紧扣住文章所渲染的特定气氛、表达的感情、人物形象的特点等。7、议论文语段中分析一句话要紧扣住论...
初中语文阅读理解答题技巧,最全整理版!
一是使深奥的道理浅显化,帮人加深体味;二是使抽象的事物具体化,叫人便于接受;三是使概括的东西形象化,给人鲜明的印象。拟人的作用是可以使读者不仅对所表达的事物产生鲜明的印象,而且感受到作者对该事物的强烈感情,运用拟人表现喜爱的事物,可以把它写得栩栩如生,使人倍感亲切自然;表现憎恨的事物,可以把它写...
小初高语文教案12篇,建议收藏
3.你们都是从哪里知道的,农夫不会等到兔子的呢?明确:“兔不可复得,而身为宋国笑。”4.读完这个故事你懂得了什么道理呢?明确:要想有所收获就不能懒惰,要有所付出。5.这样简短的文章却给我们讲了这样一个寓意深刻的故事,这种文体的故事跟我们平时所听到的有什么不同呢?
2022中考现代文做题注意事项,优秀作文注意啥
6.说明语言:往往考察的是表示限制、推测、程度、频率等词语,先解释词语本义,然后带入语境,去掉后不符合实际情况,体现了说明文语言的准确性、科学性。议论文阅读1.找文章的中心论点。方法:①看标题:有些文章的标题就是中心论点。②看文章开头:多数文章在文章开头(第一段)便提出中心论点。③看文章结尾:...