视频:朗诵《小公鸡和小鸭子》|烟台中小学生“才艺秀”作品选登
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聚焦“真学语文”教学主张!关注单元整体教学策略和单元整体设计...
课例展示:《小公鸡和小鸭子》郭艳丽(寻甸县仁德街办第二小学)09:4010:20课例展示:《树和喜鹊》王洪辉(寻甸县仁德街办第二小学)10:3011:3011:3011:45主题报告:《真学语文——让教学真实发生》罗蓉(昆明经开区明致学校)单元备课解读王洪辉(寻甸县仁德街办第二小学)下午13:3014:10课例...
示范引领齐奋进 砥砺前行共芬芳——信阳市平桥区明港镇第三小学...
大胆发言,并通过教师及时、丰富、有针对性的点评调动了学生的积极性,周老师在这堂课中,进行创设情境,让学生戴头饰进行角色扮演,在朗读和表演中体会小公鸡捉虫子跟小鸭子吃、小鸭子在小公鸡落水时救小公鸡这种伙伴之间相互帮助、友好相处的情感。
期中复习:一年级下册语文中心思想归纳填空练习PDF下载
这篇课文主要写了小公鸡和小鸭子是好朋友,小公鸡帮助小鸭子吃到了草地上的虫子,小鸭子又救了落水的小公鸡的故事,教会了我们要懂得伙伴之间应该团结友爱,互相帮助。课文6树和喜鹊课文用生动的语句和细腻的语言描写了喜鹊和树由孤单到快乐的生活经历。告诉学生有了邻居,有了朋友,大家一同玩耍,一同游戏,就能享受快...
一年级下《小公鸡和小鸭子》,我的伙伴,需要我的帮助,而非救人
先来看看《小公鸡和小鸭子》的主要内容,本课属于童话,说的是小公鸡和小鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小公鸡落水,小鸭子救小公鸡的故事。体现了伙伴间互相帮助,友好相处的情感。本课有7个生字需要识记学习。“他、地、河、说、听”这五个生字属于左右结构,“也”属于独体字,“哥”属于上下结构。有2个...
《小公鸡和小鸭子》《树和喜鹊》《怎么都快乐》练习,可打印
小鸭子让小公鸡坐在自己的背上(www.e993.com)2024年10月22日。一、看拼音,写词语。(孤单)(邻居)(招呼)(快乐)(从前)二、比一比,再组词略三、在正确的读音上打“√”1、国王给孩子们的花种(zhǒng)是用开水煮过的。2、爸爸种(zhòng)的芒果树结果了。3、只(zhǐ)有一个地球,我们应该保护环境。
部编一年级下册课文5小公鸡和小鸭子视频+练习,附答案
小公鸡说:“我也去。“小鸭子说:“不行,不行,你不会游泳,会淹死的!”六、阅读课文,回答问题。1.小公鸡喊救命时,小鸭子正在捉鱼。2.小鸭子是如何救小公鸡的呢?小鸭子让小公鸡坐在自己的背上。特别声明:以上内容(如有图片或视频亦包括在内)为自媒体平台“网易号”用户上传并发布,本平台仅提供信息...
一年《小公鸡和小鸭子》这一课,资深教师带学生这样学习,效果好
4.了解小公鸡和小鸭子的不同生活习性,感受小伙伴之间互相帮助的美好情感。第五课语文基础落实1.读准“块、捉、急、直、河、行、死、信、跟、忽、喊、身”的字音,提示“捉、直、身”是翘舌音。2.识记生字:(1)扩词识字“信、忽、跟”(2)字理识字“身”...
喜读语文·一年级下册 25 小公鸡和小鸭子-1
关于“喜读语文”“喜读语文”是韩望喜博士讲授的中小学语文网上教育系列视频。既可以供学生远程学习,也可以供教师做教学参考。“喜读语文”所用教材是教育部审定的人教版语文教材,全国通用。“喜
一年级下册语文第三单元知识点梳理,可打印|近义词|孤单|小鸭子|...
B.小公鸡不信,偷偷地跟在小鸭子后面,也下了水。“偷偷地”意思是小公鸡没让小鸭子知道,让我们看到了小公鸡的调皮。五、课文主题《小公鸡和小鸭子》讲的是小公鸡和下鸭子一起玩,小公鸡捉虫给小鸭子吃,小鸭子在小公鸡后落水时救小公鸡的故事。表达了伙伴间互相帮助,友好相处的情感。课文6树和喜鹊一、...