期中复习:二年级下册语文中心思想归纳填空练习PDF下载
13、《画杨桃》《画杨桃》这篇课文告诉我们(看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论)的道理。14、《小马过河》《小马过河》这篇课文告诉我们(做任何事情都不能光听别人说,要自己动脑筋,自己去试一试,才能找到解决问题的办法)。15、《古诗二首》《晓出净慈寺送林子方》是(宋)朝诗...
二年级语文下第13课《画杨桃》重点知识总结+课后练习题,很详细
在讲解最后,我们附上了一首古诗《题西林壁》,这首古诗和今天学的《画杨桃》讲述的是同一个哲学道理:从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏,山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之所以看不清庐山真正的面目,是因为我身处在庐山之中。这首古诗同样也是在告诉我们,看待问题时一定要实事...
【微课堂】统编语文二年级下册第13课《画杨桃》图文解读+教学视频...
一是讲看杨桃的角度不同,样子也就不一样;二是讲看到别人把杨桃画成五角星,不要忙着嘲笑别人;三是讲应该实事求是。十、课文主题本文通过记叙在图画课上练习画杨桃时发生的事,说明同一个事物从不同角度看会有不同的样子,告诉我们看问题做事情要从客观存在的实际出发,实事求是,不要轻易下结论的道理。教材...
国学课 | 长大后再看小时候的课文,发现里面全是人生!
承认对方的优点、正视自己的缺点有那么难吗?为什么小时候很容易做到的事,长大以后却那么难。画杨桃课文图画课上练习画杨桃,作者根据自己看到的,把杨桃画成像个五角星的样子,同学们觉得好笑。却不懂得不同的视角,杨桃也有不同的形状。感悟长大后才知道,能够站在别人的角度,看到别人眼中的“杨桃”,...
人教版三年级语文下册知识点归纳
1、“你看见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”这句话是父亲说的,第二句话是老师说的。他们说的意思都是相同的,告诉了我们一个深刻的道理,那就是看问题或做事情一切从实际出发。2、我为什么会把杨桃画成五角星?1、从我的角度看,杨桃的样子就像五角星。2、我按照爸爸的叮嘱认认真...
小学语文课本上的这些插图,你还记得吗?
这个插图像极了小时候我们村大家在村里唯二的水龙头旁边等着接水的样子(www.e993.com)2024年11月18日。14.后来,有个同学问孙中山:“你向先生提出问题,不怕挨打吗?”孙中山笑了笑,说:“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得。”15.画杨桃对于一个北方孩子,没见过杨桃,觉得这个形状很特别。直到后来看了马景涛版的《倚...