初一语文上册期末复习 专题03:名著阅读(附答案)

本题考查理解名著内容的能力。要认真阅读原著,了解主要内容,梳理思路,把握人物形象,结合具体语境,简洁准确表述。如选择《阿长与<山海经>》,阿长是鲁迅儿时的保姆,她迷信唠叨、睡相不好、喜欢切切察察,而且还踩踏死鲁迅喜爱的隐鼠,这些都使鲁迅对她感到厌烦,但是买来鲁迅心心念念的《山海经》,鲁迅不禁心生敬意和感激。

统编版教材必读名著《朝花夕拾》知识梳理,中考必备

这是鲁迅在人生道路上的重要转折。③回国后:《范爱农》一文以第一人称叙述“我”在日本横滨、东京和中国绍兴与范爱农的三次接触,无论是“我”还是“我眼中的范爱农”,都是鲁迅自身精神、性格和心理真实的写照,引发了对革命变味的反思。鲁迅以笔代戈,奋笔疾书,战斗一生,被誉为“民族魂”。“横眉冷对千夫指,俯...

初中语文12部必考名著超全知识梳理,中考必看!

⑽《范爱农》描述了范爱农在革命前不满旧社会、追求革命,辛亥革命后又备受打击迫害的遭遇,表现了对旧民主革命的失望和对这位正直倔强的爱国者的同情和悼念。人物介绍《朝花夕拾》中出现的六个主要人物,是作者的保姆(长妈妈)、恩师(藤野先生)、朋友(范爱农)、父亲和邻居(衍太太)以及儿时的私塾老师(寿镜吾)。长妈...

中考必考文学名著《朝花夕拾》知识点汇总及情节梳理

捕鸟的顽皮好动的“我”,敢于提出“怪哉”为何物的充满好奇的“我”;《五猖会》中有对“背不出,不准去看会”的封建家长制和封建教育不满和反抗的“我”;而在《藤野先生》、《范爱农》、《琐记》中,则有苦苦寻求救国救民真理的爱国青年的“我”。

梳理教材中的鲁迅作品:“文革”时曾是唯一教材

这一阶段中学语文课本中的鲁迅作品,主要是对“文革”前17年大部分选目的恢复,入选作品有:散文类——《风筝》、《阿长与〈山海经〉》、《记念刘和珍君》、《从百草园到三味书屋》、《范爱农》、《藤野先生》、《鲁迅自传》、《为了忘却的记念》;小说类——《狂人日记》、《孔乙己》、《药》、《一件小事》、《故...

七上语文名著阅读《朝花夕拾》精选题(一)含答案

(1)《朝花夕拾》全书中主要涉及六个人物,请你根据原著进行梳理,填写表格(www.e993.com)2024年11月24日。(3分)(2)有人说《朝花夕拾》包含了作者“温馨的回忆与理性的批判”。请根据相关的文章,写出能够表现作者“温馨的回忆”或“理性的批判的内容。(3分)5、(1)①藤野先生②范爱农③衍太太...

中考语文名著《朝花夕拾》最全考点汇总|藤野先生|散文|范爱农|...

今天齐齐老师为大家分享《朝花夕拾》重要知识点梳理。《朝花夕拾》是鲁迅所写的唯一一部回忆散文集,多侧面地反映了作者鲁迅青少年时期的生活,形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。作者简介鲁迅(1881-1936),原名周树人,字豫才,浙江绍兴人。20世纪中国无产阶级文学家、思想家和革命家,中国现代文学的奠基人。代表...