关于教育心理学的重要习题
合理化有三种表现:一是酸葡萄心理,即把得不到的东西说成是不好的;二是甜柠檬心理,即当得不到葡萄而只有柠檬时,就说柠檬是甜的。两者均是掩盖其错误或失败,以保持内心的安宁。三是推诿,此种自卫机制是指将个人的缺点或失败,推诿于其他理由,找人担带其过错。2.受老师喜爱和期望的学生,一段时间内学习成绩或...
心理科普 | 当压力来袭,学会运用心理防御机制来保护自己
合理化指的是,个体用看似合理的解释来为难以接受的情感做辩护,以使得自己感受良好一些。可以表现为“酸葡萄心理”和“甜柠檬心理”,像狐狸吃不到葡萄就说葡萄是酸的;当狐狸只得到了柠檬时,说柠檬是甜的。三、攻击机制01转移转移指的是,对一个对象产生了某种情感或态度,但是因为一些原因而无法向该对象直接表...
教师招聘每日一练 2023(11月10日)
4.答案C解析本题考查自我防御机制。文饰即合理化,个人遭受挫折或无法达到所追求的目标,给自己找一些有利的理由来解释。例如“酸葡萄”心理和“甜柠檬”心理现象。题干中媛媛没有选上语文科代表后,认为当上会影响学习是文饰的体现。故本题选C。5.答案D解析本题考查思维的分类。直觉思维是...
自我封闭下的酸葡萄和甜柠檬的心理要如何解决?
不论是酸葡萄效应还是甜柠檬效应,这类的心态其实都是一种心理自我保护机制,因为你的内心还没有强大到足以去品尝这些经常出现在生活中的酸苦滋味,因此你自以为是地逼自己认同:你的痛苦生活其实很甜美(甜柠檬心态),而别人手里的幸福,一定是假象(酸葡萄心态)。这两种心理不一样的是,完全不触碰悲伤、愤怒、惭愧、...
心理防御机制都对你干了些什么?
合理化就是无意识地用似乎合理的解释来为难以接受的情感,行为,动机辩护,以使其可以接受。比如酸葡萄心理---丑化失败的动机,还有甜柠檬心理---美化被满足的动机。每个人的个性特点和遭遇挫折时的情境不同,采用的防御机制也不相同,常常是几种防御机制同时应用。不断分析自己的心理防御机制,利用积极的,减少消极的...
2018安徽教师考编考试:常用的几种心理防御机制
合理化又称文饰作用:个体无意识地用似乎合理的解释或者实际上站不住脚的理由来为难以接受的情感、行为、动机辩护,以使其可以接受,以求得心理平衡(www.e993.com)2024年10月17日。合理化有三种表现:酸葡萄心理,即把得不到的东西说成是不好的,用来丑化失败的动机。比如一个体育能力差的学生,说只有四肢发达的人,才会喜欢体育。甜柠檬心理,即当...
17计消除心理危机 “碎碎”平安
有个寓言故事,说一个狐狸当时想吃葡萄,但它身边只有柠檬,于是它就吃了柠檬,吃完之后还说“这葡萄没什么好吃的,还是柠檬好吃”。这个寓言故事心理学上叫它“酸葡萄甜柠檬”现象,简单说就叫合理化机制。就是一个事情看上去不太合理,但是通过你自己的解释给它变成合理的,你的心理感受就会好,就会舒服。
学会运用自我心理防御机制 有效防范SARS
要特别注意不要采取否认、回避退缩、过分依赖他人、指责抱怨、转移情绪等不良应对方式。可采用下列心理防御措施来缓解压力,调整心态:1、自我安慰法寓言说,一只狐狸吃不到葡萄,就说葡萄是酸的;只能得到柠檬,就说柠檬是甜的,于是便不感到苦恼。心理学称此现象为“酸葡萄与甜柠檬”心理,这就是自我安慰法。如果你现...
吃不到葡萄说葡萄酸是什么心理_赤天化(SH600227)_股吧_新浪财经...
合理化(心理防御机制的一种)(rationalization)合理化,又称文饰作用。是个体无意识地用似乎合理的解释来为难以接受的情感,行为,动机辩护,以使其可以接受。这个理论有很著名的两个案例,一个是酸葡萄心理---丑化失败的动机。一个是甜柠檬心理---美化被满足的动机。当个体的动机未能实现或行为不能符合社会规范时,尽量...
胡慎之谈心理|为什么有人爱“装”?
合理化有三种方式:推诿,酸葡萄和甜柠檬。解释等于掩饰,这句话的发明者是个天才。解释代表着推诿,比如迟到者,不想被人看成自己是不守承诺的人,马上说是堵车,其实明明是赖床出门晚了。抱怨整个世界的不公平,接着用许多理由来说明不公平存在,并且很合理的理解了自己生活在不公平的世界里成为个“失败者”;...