安徽教师招聘笔试中美史中各种“最”——绘画
2019年10月11日 - 教师网
画中按等级森严的封建伦理观念,遵从“主大从小,尊大卑小”的人物安排原则来处理人物大小和前后。在构图上,为了更好地突现出太宗的至尊风度,作者巧妙地运用对比手法进行衬托表现。一是以宫女们的娇小、稚嫩,以她们或执扇或抬辇、或侧或正、或趋或行的体态来映衬唐太宗的壮硕、深沉与凝定,是为反衬;二是以禄东赞...
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画中按等级森严的封建伦理观念,遵从“主大从小,尊大卑小”的人物安排原则来处理人物大小和前后。在构图上,为了更好地突现出太宗的至尊风度,作者巧妙地运用对比手法进行衬托表现。一是以宫女们的娇小、稚嫩,以她们或执扇或抬辇、或侧或正、或趋或行的体态来映衬唐太宗的壮硕、深沉与凝定,是为反衬;二是以禄东赞...