高考生物丨关键句总结,背会不丢分|基质|线粒体|dna|细胞分裂|遗传...

5.萨顿通过类比推理法提出基因存在于染色体上,摩尔根则通过假说—演绎法验证了这一推论。6.格里菲思肺炎双球菌体内转化实验证明了加热杀死的S型菌中含某种“转化因子”;艾弗里肺炎双球菌体外转化实验证明该转化因子不是蛋白质,也不是荚膜多糖,而是DNA。7.赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记技术,通过32P、35S分别标记的...

高中生物(人教版2019)必修二知识点总结|孟德尔|遗传物质|dna|变异...

2.假说的依据:基因与染色体行为存在明显的平行关系。3.萨顿用到的方法:类比推理法4.常染色体:雌雄个体共有的染色体,即与性别无关的染色体5.性染色体:雌雄个体中不同的,与性别决定有关的染色体。6.基因的分离定律的实质是:在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性;在减数...

【生物帮】一轮复习必备!高中生物5大模块知识点精编,干货满满可...

①萨顿:类比推理法→提出基因在染色体上的假说。②摩尔根:假说—演绎法→证明了基因在染色体上。伴X染色体隐性遗传的五大特点:①隔代遗传②交叉遗传③男性患者多于女性患者④女性患病,其父亲、其儿子必患病⑤男性正常,其母亲、其女儿均正常伴X染色体显性遗传的五大特点:①代代遗传②交叉遗传③女性患者...

高考生物课本重点内容整理

(13)(必修1P46)无论是原核细胞还是真核细胞都有细胞膜及核糖体这种细胞器，且遗传物质均为DNA。

高一生物人教版必修2第七章现代生物进化理论试题

10.萨顿提出“基因在染色体上”的假说,他所用的研究方法是()A.实验模拟法B.假说—演绎法C.类比推理法D.模型建构法11.甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律的模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合;乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。