如何用高锰酸钾制取氧气?把它放在双氧水中,有趣的现象发生了
如何用高锰酸钾制取氧气?把它放在双氧水中,有趣的现象发生了2024-11-1317:22发布于河南|1万观看4743722手机看奇趣探索实验室粉丝9.2万|关注0+关注作者最新视频5526|01:07为何机场跑道旁总要挂个布袋?飞行员的定心丸!2024-11-248090|01:00世界上最贵的绳子,3秒拉停20吨飞机,阻拦索...
氧气(O??)的实验室制取
1,制取原理氯酸钾加热分解生成氯化钾和氧气(二氧化锰做催化剂);高锰酸钾加热分解生成锰酸钾,二氧化锰和氧气;过氧化氢分解生成水和氧气(二氧化锰做催化剂)2,发生装置(根据反应条件确定)固体加热型和固液不加热型3,收集方法(根据氧气的物理性质确定)向上排空气法(因为氧气密度比空气大);排水法(氧气不...
初中化学实验及现象汇总
实验三:气体的生成(实验室制取氧气)实验操作和现象:①加热高锰酸钾固体;②把带火星的木条接近试管口,又重新复燃,证明生成的气体是氧气;③可用排水法或向上排空气的方法收集氧气。反应原理:2KMnO4=(△)K2MnO4+MnO2+O2↑实验四:热量的变化实验操作和现象:往固体生石灰中滴加蒸馏水后,产生许多水汽,触摸...
初中化学1-5单元必考知识点“顺口溜”(收藏)
熄灯要用灯帽盖,用嘴吹灯祸易生。08实验中的规律①凡用固体加热制取气体的都选用高锰酸钾制O2装置(固固加热型);凡用固体与液体反应且不需加热制气体的都选用双氧水制O2装置(固液不加热型)。②凡是给试管固体加热,都要先预热,试管口都应略向下倾斜。③凡是生成的气体难溶于水(不与水反应)的,都可用...
初中化学常见气体知识集萃|燃烧|氢气|固体|制取|可燃性_网易订阅
③两种方法皆可用时,排水法收集的气体较纯,但制取的气体要干燥。二、三种常见气体的实验室制法⒈氧气(O2)⑴药品:高锰酸钾(KMnO4)或双氧水(H2O2)和二氧化锰(MnO2)⑵装置:用高锰酸钾选(固+固)加热型,用双氧水选(固+液)不加热型。⑶实验室制氧气的反应原理:...
《科学》:担心双氧水爆炸?试试这种电化学合成方法
从原理上讲,其将制备H2O2的过程分解为两个半电池反应:阳极发生H2氧化反应(H2→2H++2e-),阴极发生O2还原反应(O2+H2O+2e-→HO2-+OH-)(www.e993.com)2024年11月25日。不过,实现这一过程仍需要寻找合适的催化剂作为电极材料或负载于特定的电极表面。以往的研究结果均不够理想,不是反应过程中会产生其他混合副产物,便是H2O2...
九年级化学第二讲 我们周围的空气
(1)实验装置:如下图所示。(2)实验原理:利用红磷燃烧消耗密闭集气瓶内空气中的氧气,使密闭集气瓶内的压强减小,在大气压的作用下,将水压入集气瓶,进入集气瓶中水的体积即是氧气的体积。(3)实验步骤:检查装置的气密性;集气瓶内加入少量水,以水面为基准线,把集气瓶分成五等份;点燃过量的红磷,立即伸入瓶中,把塞子塞...
初三化学上册第二单元我们周围的空气(中)
6、实验室用加热氯酸钾和二氧化锰制取氧气(二氧化锰制作催化剂)7、实验室用双氧水与二氧化锰制取氧气(二氧化锰制作催化剂)8、实验室用加热高锰酸钾制取氧气一、空气中氧气含量的测定实验:如右图。a、可燃物要求:要足量且产物是固体不能是气体(产物是气体,不能产生压强差):...
新高一化学必背方程
(2)SO2有漂白性,且其漂白性可逆。它可使品红溶液褪色,褪色后加热时品红溶液又恢复红色。它的漂白原理是SO2与某些有色物质化合生成无色物质,无色物质不稳定,可以分解,恢复原来颜色。(3)SO2可被催化氧化成SO3:2SO2+O22SO3;SO2水溶液还原性更强,此水溶液露置即可被空气氧化:2SO2+2H2O+O2=2H2SO4...
最新中考化学知识点-催化剂和催化作用
5.用过氧化氢或者氯酸钾制氧气时常加入催化剂二氧化锰(黑色粉末),但能用作催化剂的物质不仅仅是二氧化锰一种。6.在有些反应中,二氧化锰不是催化剂。如高锰酸钾分解的反应中,二氧化锰是生成物。7.催化剂的特点:“一变二不变”,“一变”是改变反应速率,“二不变”是反应前后质量不变,化学性质不变。