海洋分层的奇幻生物世界 | 穿越深海奇境

这些生物形成了独特的化学合成生态系统,与依赖阳光的光合作用生态系统完全不同。(图片来自无版权pixabay网站)三、结论海洋生物多样性是地球生态系统的重要组成部分,从光合作用层的浮游生物、小型鱼类、无脊椎动物,到中层、深层和深渊层的独特生物,每一个层级都展示了自然界的奇迹和生命的顽强。这些生物不仅维持了海洋...

马普所科学家利用合成生物学重新构建光合作用,设计人工固碳途径

在博士后期间,她设计了一个合成电生物模块——AAA循环,能够将电能直接转化为ATP并为无细胞系统供能。AAA循环是一个多步级联反应,通过循环反应将储存在电子中的能量转化为ATP中的化学能。这个极简的“电生物模块”由3-4种酶组成,不需要任何膜结构,还可以通过AAA循环实现用电能驱动更复杂的生物过程,如从...

从麦克斯韦妖到量子生物学,生命物质中是否潜藏着新物理学?

天体生物学家寄希望于探测太阳系外行星大气中的氧气,但是,大气中的氧气并非光合作用确凿无疑的标志,因为非生物过程也可以创造含氧的大气。我们缺少的是在不依赖于代表具体生命的生物化学底物下作出对生命的通用定义。是否存在那么一个深层的普遍原理可以证明可识别的生物特征,甚至对我们不知道的生命也适用呢?1.两种...

为了更好地观测浮游生物,我们把显微镜搬下了海 | 李剑平

最近,美国科学家还把显微镜做到了水下滑翔机上,可以由这种新型的水下自主航行器带着显微镜,对更大空间范围内的浮游生物实施移动观测。▲浮游生物原位成像质量的进步这些水下显微镜普遍配备了数字相机和水下补光灯,通过设定一个非常快的快门速度去抓拍浮游生物,以避免图像模糊。随着光电子技术和光电子器件三十年来的...

【地理归纳】高中地理规范答题建议,高考地理常用答题思路总结,必备!

③位于温带海区,大陆架面积广,生物光合作用强位于赤道附近,纬度低,水温高,生物光合作用强④寒暖流交汇,海水发生搅动,营养物质上泛⑤上升补偿流,使海水底部养分上泛至海洋表层⑥入海河流多,饵料丰富3.野生动物迁徙地(非洲)①草原面积广阔,跨南北半球...

近视眼的人年纪大了后会老花眼吗?425

Q9氧气都是光合作用产生的吗?Q10请问双面镜的原理是什么呀?和普通的单面镜制作工艺上有什么不同嘛?左右滑动查看更多Q1为什么人类这么害怕蟑螂?by匿名答:看见蟑螂是不是就害怕地想拍打它,或者用脚踩死它?我们为什么会害怕“弱小无力”的小强呢?害怕蟑螂等小虫子主要涉及进化心理学、生物学和文化影响等...

浙江大学2024年三位一体招生专业介绍

这当中有两个研究热点:一个是微观世界,研究从分子到细胞结构内部的生命现象,如人类疾病的分子机制和植物光合作用机制等;另一个是宏观世界,研究生物和环境的关系、生物进化,以及生态系统结构与功能和生物多样性维持机制等。目前,国家已将研究生物与环境关系的生态学提升为与生物科学并列的一级学科,我校亦已单独设立...

解锁未来十年:上市公司市值飙升的36大创新策略!

为了推动人造光合作用的研究和应用,公司需要投入大量资金进行基础研究和技术开发。与科研机构和高校建立紧密的合作关系,共同攻克关键技术难题。同时,积极探索产业化的路径,建立示范项目和生产基地,逐步降低成本,提高技术的可行性和经济性。10.开发融合生物技术与电子技术的“生物芯片”...

高三生物教案:《光合作用和呼吸作用》教学设计

①图象(如右图)②关键点含义光照强度:植物的光合作用强度在一定范围内是随着光照强度的增加,同化吸收CO2的速度也相应增加,但当光照强度达到一定时,光合作用的强度不再随着光照强度的增加而增强。植物在进行光合作用的同时也在进行呼吸作用,当植物在某一光照强度条件下,进行光合作用所吸收的CO2与该温度条件下植物...

权威专家评析2020年贵阳中考试卷之英语、生物、地理

如第31题探究绿色植物和种子的生命活动，实质考查光合作用和呼吸作用中的部分实验，让学生分析光合作用的条件、产物、变量，以及描述和预测实验现象并阐述原因，强调了学生的分析、推理和科学思维以及表达能力的考查，体现试题的科学性。从试题反映出教学要重视生物学实验教学，倡导探究性学习，有意训练学生学会“说理”，...