庐江县同大镇南闸小学召开师德师风专题培训暨镇级优秀教师表彰会

接着,南闸小学全体教师共同学习了《中小学教师职业道德规范》等相关文件,明确了教师的行为准则和职业要求,许校长带领全校教师做师德师风宣誓。全体教师签订了《庐江县中小学教师师德承诺书》《师德师风正向测评参照表》《师德师风逆向测评参照表》以及《庐江县师德师风整治提升“三管好”自测自验表》。会议最后,韩...

常宁市宜阳小学开展师德模范教师表彰大会

本次师德模范评选活动,以选树榜样为基础,要求广大教师努力争做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。落实了立德树人根本任务的责任感、使命感和荣誉感。老师们首先要通过学校的教学成果和师德师风考核,从中筛选出一批优秀的老师,再进行全校师生的民主投票,然后再由家长民主测评,经过层层选拔,最终...

教育部:加强师德监管,切实减轻教师非教育教学负担

记者从教育部教师工作司获悉，2024年将深化师德师风教育，深入开展教师职业行为十项准则学习教育。加强师德监管，强化底线管控和责任传导，落实师德违规惩处、警示教育、通报曝光等相关制度。教育部将扩大“国优计划”试点院校范围，推动更多高水平大学开展教师教育，推动开展部属师范大学本研衔接公费师范生教育。提高基础教育...

师德评价如何成为教师成长动力源

所谓如影随形的评价,不是经常性拿起一个表格打分量化,而是在教师践行师德师风的过程中,只要有德行高尚的关键性事件发生,就大张旗鼓地进行表扬,让老师们获得即时满足;只要教师中有行为失当的苗头,就以暗室规过的方式进行约谈,让教师悬崖勒马。比如,当某教师因为关爱孩子得到了家长高度评价,学校就要及时启用电子大屏、...

...甘肃省教育厅关于印发《甘肃省县以下基层中小学教师系列高级...

15.师德师风高尚,教育教学业绩突出,任现职以来,在学校教育主管部门组织的学生、学生家长、学校老师、学校领导班子年度四方测评中,获得一致评价优秀2次(以学校教育主管部门制定的评价工作方案和认定结果为据)。16.教育教学方法独特、效果好,经3名及以上本专业取得全省范围有效职称资格、在编在岗满3年的正高级教师签订...

重要通知!事关甘肃省中小学教师

13.师德师风高尚,教育教学业绩突出,任现职以来,在学校教育主管部门组织的学生、学生家长、学校老师、学校领导班子年度四方测评中,获得一致评价优秀2次(以学校教育主管部门制定的评价工作方案和认定结果为据)(www.e993.com)2024年11月24日。14.教育教学方法独特、效果好,经3名及以上本专业取得全省范围有效职称资格、在编在岗满3年的正高级教师签订...

吴伟著师德师风主题教育教材《敬业爱岗和成长智慧》出版发行

师德师风主题教育教材出版发行《敬业爱岗和成长智慧》深受欢迎魏书生特别推荐教师培训优秀教材我们工作中的困难多是能力不够，生活中的烦恼多是智慧不够，怎样才能让自己的工作顺心，生活快乐呢？能力和生活中的智慧是否和目前的自己匹配呢？根据教育部等七部门《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》精神，河南...

事关甘肃省中小学教师职称!最新发文

13.师德师风高尚,教育教学业绩突出,任现职以来,在学校教育主管部门组织的学生、学生家长、学校老师、学校领导班子年度四方测评中,获得一致评价优秀2次(以学校教育主管部门制定的评价工作方案和认定结果为据)。14.教育教学方法独特、效果好,经3名及以上本专业取得全省范围有效职称资格、在编在岗满3年的正高级教师签订...

广东省教育评价改革典型案例??

“双通道”;成立学术、质量、绩效委员会,实施年度团队、个人测评,业绩图谱画像,实现绩效考核与精神荣誉“双激励”;开发大数据教师发展平台,数据画像,典型引路,立师德、正师风;名师引导,项目实战,强师能,锻匠心,引导教师自我奋进,促进师德师风与职业能力“双提升”,表彰优秀团队、先进个人,打造团队、教师发展共生长新...

2024下半年云南技师学院(云南工贸职业技术学院)招聘75人

3.有违反师德师风行为等不宜从事教育教学工作的人员。(四)应聘人员每人限报一个岗位。四、招聘程序报名时间及方式(一)报名1.报名时间:有意向的人员于2024年9月9日前报名。2.报名方式:此次公开招聘不接受现场、短信或来电报名。报名采取网络方式进行,报名人员将应聘岗位要求的报名表和报名信息表(附件2、3...