兰州小学生心理沙盘辅导:触沙感知彼此 沙具映照成长
10月20日,在甘肃省兰州市七里河区健康路小学心理沙盘辅导室内,学生在老师引导记录下进行沙盘团体创建活动。李亚龙摄在甘肃省兰州市七里河区健康路小学心理沙盘辅导室内,学生进行沙盘团体创建活动(沙盘团辅体验)。该游戏活动可以在学生触摸和感知沙盘沙具的过程中,释放压力、回归自我、感知他人,在沙盘作品创建过程中增进...
...筑牢学生心理服务体系 四川省攀枝花市西区中小学生心理健康...
近年来,四川省攀枝花市西区聚焦青少年心理健康教育短板弱项,积极探索实践“12356”工作法,构建中小学生心理健康教育、问题疏导、危机转介等心理健康教育体系,取得积极成效,有效提高学生心理健康水平。一、开展情况(一)围绕“一个”目标,明确方向指引。围绕“中小学生身心健康发展”总目标,建立健全排查、疏导服务网络,帮...
促进中小学生心理健康成长,这里探索家校社医联动新样本
第一阶段,对学校心理老师和班主任进行培训,指导全体学生进行网上心理测试;第二阶段,对检查出可疑心理问题的学生,组织儿童精神科主治医师进行一对一面访和评估诊断,提出应对策略;最终,为每一位学生出具网上筛查报告、面访评估报告、应对建议与策略3份报告,建立“一生一策”心理健康档案。通过定期心理健康体检,全面动态掌握...
漳州哈德教育几年可以拿证2010年高等教育自考心理卫生与心理辅导
1.保持心理卫生的原则包括自我意识良好、社会功能良好、人际关系良好和()A.积极劳动实践B.学习成绩良好C.人格特征良好D.积极态度和性格2.由紧张刺激物引起的,伴有躯体机能和心理活动改变的一种身心紧张状态是()A.挫折B.应激C.压抑D.冲突3.心理辅导中巩固与结束阶段的工作主要有两项,一是巩固...
关于对市政协十四届五次会议委员提案第0119号的答复
2021年,拟出台《常州市中小学生心理健康服务三年行动计划》(2021—2023年),全面实施心理健康强基计划、涵育计划、改善计划、提升计划、支持计划等五大行动计划,构建学校、家庭、社会一体化工作格局。通过三年努力,实现全市所有中小学规范设置心理咨询室、学校科学有效实施心理健康教育、教师显著提高心理健康教育与心理辅导专...
山西省第一!探访太原市晋阳街小学青少年心理健康指导服务中心
“每一种没被及时疏解的情绪,都可能给学生身体和精神造成伤害,进而导致生理不适和精神内耗(www.e993.com)2024年9月23日。”安秀莉说,未成年心理健康问题,极容易产生抑郁、攀比、自暴自弃等负面情绪,如果能事先进行心理健康辅导,通过专业科学的手段,防患于未然,可以尽量避免让青少年误入歧途,为他们的身心成长起到正确指引作用。青少年心理健康服务中...
学校心理健康教育管理制度精选10篇
心理辅导室值班记录、辅导过程记录完整并及时归档,有相应的分析、对策与辅导效果评价。心理辅导要在学生知情自愿的基础上进行,保证辅导质量,依法保护学生隐私,谨慎使用心理测试量表或其他测试手段。对个别有严重心理疾病的学生,能够及时识别、转介到相关心理诊治部门并记录在案。15、密切社会合作。学校与家庭积极配合,...
学校心理咨询室管理制度
3、心理咨询师必须态度热情、工作细致和认真,本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待,倾情相助,引导来访者自助。4、咨询人员在咨询时,必须学会倾听,无条件接受来访者,事后做好记录。5、咨询人员要及时整理来访者的材料,并做好分析和总结。6、咨询人员要严守个人秘密,尊重学生人格,保护学生的...
全国政协委员杨扬:必须重视体育饭圈化带来的挑战
杨扬呼吁要加大宣传力度,通过家长会、社区活动等形式,向家长和社会普及体育对中小学生心理健康的积极作用,鼓励家长支持孩子参与体育活动。同时,加大乡村学校学生心理健康与体育教育关注和支持力度,鼓励和动员公益组织等社会力量投入资源,在乡村学校开展体育与心理健康相融合的公益项目和活动。
以德为先、五育并举、皆可出彩,武汉深入推进素质教育培养时代新人
■硚口区崇仁路小学户外心理课帮助学生初步认知自我“我属鹿!”“我属熊猫!”“我属丹顶鹤……”近日,学校心理教师带领部分学生走进武汉动物园,开展了一次别开生面的户外心理课,帮助学生初步认识自我、了解自我,为日后树立正确的自我认知打下基础。该校还将开发植物系列、绘本系列、动画片主人公系列等心理课程,让...