一二年级无笔试不是让教育变“开盲盒”!学科游园更重测评,数学也...
把在课堂上看钟表说活动,改成了看活动拨钟表;‘图形摸摸乐’也转了几道弯,学生喜欢的‘盲盒’被加了进来,要摸的物体也不是抽象的‘圆柱’等,在题卡上,它们被描述为‘可以滚动并且可以立起来的’等。”
海岸小学2023-2024第一学期数学展示性评价活动,培养学生数学综合...
为了让孩子们“明算理,懂算法”,培养数学应用能力,本次四年级学科实践内容为《数学小报》,小报内容可任选以下三个方面:一是根据选定的一个综合算式,自编一个可以用这个算式解决的数学问题故事;二是任选4张数字扑克牌,玩24点游戏,并把你能想到的算式都列出来;三是任选一个本学期学习的你印象最深的数学知识...
绿野仙踪奇妙游 秘境闯关显身手|数学|语文|童话|小精灵_网易订阅
十路校区二年级在绿色的童话世界,学生戴着自制的“夏日遮阳”帽,就像闯入奥兹国的多萝茜,在清脆的蝉鸣中,摩拳擦掌、跃跃欲试,勇敢地闯入“绿野仙踪”,在探险路上披荆斩棘,感受童话秘境的优美神奇。语文学科语文测评横生欢乐多。在“持笔落字展生态”书写能力测评中,学生效仿古人,将规范又美观的书写展现在方...
二年级数学作业,认识时间难学?错题一大片
使用加法,或者拿出钟表模型进行拨针。第一种方法,看上图第四大题的第一个,过5分是?现在的时刻,是2时25分,过5分,直接加5分,结果就是2时30分。如果不会加法,也可以直接用自己手里的钟表模型拨一下分针,这种方法更为直观形象,适合于理解能力弱的小同学。如果二年级小同学在认识时间上总是出错,最好手...
小学二年级数学一道时针与分针相遇问题,太难了!
小学一、二年级,学生接触到了时间,要学会认识钟表。到了二年级,还要懂得一小时、一分钟、一刻钟的概念,了解时间的变化。这对于小学低年级孩子来说,是有一定难度的。这是因为,现在的家庭里,已经不像过去那样,有闹钟,有钟表,孩子能直观地感受时间。现在大多数家庭,都主要是用手机来看时间,而且孩子呢,也是靠电子表...
快开学了,1-6年级的小朋友要准备哪些学具?
一年级所用的钟表只需要两根针,时针和分针,用来训练时间的读法(www.e993.com)2024年10月18日。5、计数器根据计数器上的算珠写出对应的数,或者根据算珠数量之和,写出所有可能的数。光讲可能孩子不太好理解,一边讲解,一边用实物演示,效果会好得多。二年级:语文:带部首的字典
追逐梦想 星海起航——众意路小学组织一二年级期末综合测评
我会看钟表06爱英语秀出你自己星光闪耀YesICan闯关了开心Happy开心ING“追逐梦想星海起航”主题活动全面考察了一二年级孩子的运动能力、生活技能、劳动技能、学科素养等,让学生能够学以致用,学会从不同角度思考问题,从而培养了学生掌握和运用知识的能力。
做数学达人,展思维风采,复旦大学附属闵行实验学校举行数学周系列...
二年级之24节气钟“春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒”二十四节气是最有诗意的历法!二年级的孩子们以学过的钟表知识为基础,搜集了解二十四节气知识,和家长一起巧手制作“24节气”钟。在拨动指针的过程中,了解到春耕、夏耘、秋收、冬藏,了解到二十四节气于生活有着重要的意义。
“数”说身边事 童眼看世界|山师附小数学学科暑假特色活动风采展
一年级“数说钟表”主题实践活动钟表是生活中常见的计时工具,一年级的同学们已经初步认识了钟表和整时的时刻,假期中一年级数学组开展了“数说钟表”的主题实践活动,同学们通过制定假期作息时间表、争做时间小主人,在制作钟表的过程中进一步熟知钟面的构成,在绘本阅读中进一步丰富对钟表相关知识的了解,最后通过“我是小...
【邑学??动态】寻美,丰富成长每一天——实验小学数学特色作业展
二年级:认识钟表为了让数学贴近孩子们的生活,为孩子所喜爱,引导学生运用造型元素进行时钟的造型设计与装饰,感受不同形式的钟表给人的美感,体验时钟与生活实践与学习的密切联系,我们二年级举办“钟面”手工制作活动!此次手工活动,既提高了学生对钟表的认识,又体现了学生动手操作的能力,让每个学生在活动中得到了锻炼和成...