[中国科学报]让学生与专业“自由恋爱”

在排课安排上,各学院内部前两年的课程完全一致,只排通修课程与学科群基础课;专业核心课从第三学年开始排课,专业方向课从第三学年下学期开始排课。全校低年级(一年级、二年级)课程基本一致,学生转到另一学院时,只要补上三四门课,就能跟上新专业的学习进度。“培养方案修订经过了大量的讨论,甚至激烈的争论,最后达成...

中国为何需要科学知识分子?

到北大后,我给一年级大学生开设《生物学概念与途径》,和他们一道读1866年孟德尔、1910年摩尔根、1944年艾弗里等的论文,欣赏创造性的思路、分析经典的研究、批判著名科学家的局限或错误,希望在以工作量为主的实验科学激励产生出少数以智力为主的学生,让北大学生几十年后成为世界上稀有品种。3、改革不能只改别人不改...

专访北师大脑科学教授薛贵:不提升孩子大脑的学习力,很容易陷入...

01北师大认知神经科学与学习国家重点实验室教授薛贵表示,孩子的大脑学习能力与有机知识体系、强大认知能力和持久学习动机密切相关。02激烈竞争下的教育内卷以及游戏、短视频的入侵,让孩子的大脑发生不良变化,破坏学习力。03为此,正确的“鸡娃”方式在于对大脑的重塑和赋能,包括有机知识体系、认知能力和学习动机的提升。

...退休特级教师傅嘉长助力麻阳第一锦江小学创建全国科学教育实验...

一年级3班的张文嘉,一进校就积极参加各项科学实践课;五年级女生陈如飞,结合国家一带一路国际合作倡议,发明“一带一路”火车,寓意国际和平团结发展造福世界;五年级男生李佩宏,发明了简单又实用的“街头门面招牌清洗除尘器”;学生李睿婕“嫌”学校的无人机不够用,在家长的支持下自费699元添置了一架比赛用无人机用于...

科探筑梦,创想未来—望湖路小学举办2024年校园科技节

1～6年的同学们展开了激烈的比拼,以诚会友,一决高下,多元化和创新化的挑战,让人意犹未尽。在学科的深度研究中,同学们尽享科学之趣。科普明智,创想未来探索科学奥秘,激发科学志向。望湖路小学新世界校区以班级为单位开展科学达人“微”课堂和家长科学大讲堂。科学达人“微”课堂以学生为主讲,科学小实验、科技...

线上实验课激发青少年科学热情 共享优质课堂给梦想插上翅膀

准备好一个空易拉罐,并往里倒水,再放在点燃的酒精灯上方(www.e993.com)2024年11月5日。当加热几分钟后水沸腾往外冒蒸汽时,一边撤走酒精灯,一边用橡皮泥密封住罐头。不久,罐头的瓶身就会往里缩。而这样的变形,则是罐头内外大气压强差所导致的……”这样有趣而生活化的场景,来自未来网、上汽通用汽车雪佛兰品牌、作业帮共同发布的线上科学实验课...

傅科摆:科学史上最迷人的实验

人群逐渐安静了下来。演示的组织者、32岁的业余科学家莱昂·傅科(LéonFoucault)走上前,用一根点燃的蜡烛将固定金属球的绳子烧断,释放了球体。在众目睽睽下,钟摆在大厅中缓缓地摆动,每经过沙地,球底部的锥尖都会在上面划出一条线。意大利米兰达芬奇国家科学技术博物馆(theMuseoNazionaledellaScienzaeTecnica...

社科要闻 | 中国社会科学院语言学重点实验室启动会暨首届学术委员...

社科要闻|中国社会科学院语言学重点实验室启动会暨首届学术委员会第一次会议召开2024年3月8日上午，中国社会科学院首批重点实验室之一——中国社会科学院语言学重点实验室在院图书馆三楼媒体中心举行了重点实验室启动会暨首届学术委员会第一次会议。中国社会科学院办公厅、科研局、财务基建管理局、文化发展促进中心...

教育部办公厅关于推荐首批全国中小学科学教育实验区、实验校的通知

为深入贯彻习近平总书记关于在教育“双减”中做好科学教育加法的重要指示精神,全面落实《教育部等十八部门关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》(教监管〔2023〕2号)要求,推动科学教育高质量发展,助力教育强国建设,教育部决定分三批启动全国中小学科学教育实验区、实验校建设项目。现就开展首批推荐工作通知如下。

三下第三单元第二课《阳光下物体的影子》| 科学鱼免费网课

之前我们学习了,今天跟着小鱼继续学习第二课《阳光下物体的影子》。实验材料:指南针、小球支架、同心圆纸(影子记录纸)、直尺、铅笔(自备)、手表(自备)阳光下的篮球会有一个长长的影子,观察篮球的影子,你能知道关于太阳的哪些信息呢?有同学通过观察图片觉得太阳在东南面,而且是刚刚升起。那接下来的一...