从废旧厂房到儿童乐园——走进辽宁省沈阳市大东区教育局幼儿园华...
教师作为照看者而非管理者,在自己所属区域点位,针对孩子的游戏和互动进行观察,回到教室后带着他们复盘游戏。在满足孩子体验的同时,教师也在观察、分析、总结中飞速提升了能力。此外,幼儿园每周会开展一次教师业务培训,全体教师分享自己的观察记录,进行研讨交流、经验分享,探究教师支持策略的适切与不足、可能生成的...
幼儿园春季学期各类计划大全!园务计划班务计划都有,可直接复制
7、继续完善《幼儿成长档案》的内容,增加对幼儿的家访记录、家长访谈记录、电话联系记录等具体内容。8、组织幼儿的一日活动,合理安排幼儿的户外活动,使幼儿体魄强健。(1)早操时间:小班:10:30分,中班:9:30分,大班:8:50分。(2)要求每班幼儿回园即到大操场进行器械活动或设施活动。(3)本学期要求大班...
幼儿园园务工作管理规章制_芜湖市政务公开平台
二、协助园长或执行园长贯彻幼儿园任务,端正办园方向,明确培养目标面向全体幼儿,全面提高幼儿素质。重点抓好幼儿教养、安全、卫生保健,性格习惯的培养,加强对幼儿教育的科学研究,不断提高保教质量。三、负责幼儿园保教工作。熟悉幼儿各年龄阶段生理和心理特点,熟悉幼儿园各年龄段教学内容及要求,定期检查教师月计划、周计...
精准击破问题 提升师幼互动质量
改变园所观察记录考评要求,不盲目追求观察数量,而强调记录要全面、真实地体现儿童发展轨迹及教师有效回应、支持的过程。同时,区域将各园冗杂的表格,如个案观察、角色游戏观察及区域游戏观察等,整合为一张通用表格,并鼓励教师采用便签、录像等多样化载体进行记录。最后,构建资源共享下的互联网+培训样态。区教研室基于...
幼儿成长“一人一方”案例分享:为什么爱哭(幼儿园小班)
曼曼(幼儿园小班)有时孩子们的苦恼并不是缺乏安全感或孩子与父母、老师之间的关系造成的。比如有个叫曼曼的小女孩。她的心里,哭就能得到老师的安慰,于是孩子们纷纷效仿,在他们看来,哭并没有什么不好的,能得到老师的安慰才更重要。关于曼曼容易在幼儿园哭的话题,老师跟曼曼家长也沟通了好多次,可是无果。那么...
幼儿园《综合素质》历年试题与参考答案(六)
13.在小班的家长会上,有两个家长质问带班的李老师:“为什么不教孩子写字的拼音?再不教的话,我们的孩子就转园!”对此,李老师恰当的做法是()A.接受意见,适当增加拼音和写字的内容B.听取意见,耐心向家长分析不教的原因C.尊重家长,推荐校外辅导机构...
给孩子选幼儿园关键看什么?这份详尽的择园攻略快收藏
总体来说,好的幼儿园比较注重观察记录。你可以在参观幼儿园的时候仔细观察一下,看看墙上有没有孩子学习过程的照片和记录文字。或者可以问问招生老师有没有对孩子的观察记录本、含有观察记录的家园联系册等,如果都没有那可能就要打个问号了。如果有机会也可以看看孩子们的作品,是千篇一律、有很重的成人痕迹,还是明...
修内功借外力玩转区域指导
首先,新教师在区域活动观察时捕捉有价值信息的能力较弱。比如,骨干教师很快就能记录并分析出幼儿的行为,找到问题与方法。但多数新教师只能记录幼儿玩了什么、怎么玩等表象。正因为捕捉有价值信息的能力较弱,新教师在区域活动观察时,更关注幼儿的冲突和班级常规,而对幼儿发展的连续性观察较少。
幼儿园大、中、小班班务计划,幼师个人工作计划,秋季园务计划!看...
一、班级情况分析本学期总的来看:幼儿在生活自理能力、学习习惯方面都有了较大进步,特别是在体能、语言表达、社会交往、逻辑思维能力方面表现较为突出。他们的身体状况与3-4岁幼儿相比有了明显不同,精力旺盛,爆发力强,对体育活动充满兴趣,他们喜爱游戏,游戏活动的水平更高了,他们好学多问。初步形成个性并表现出明显...
2019淄博最美教师展播|淄博市实验幼儿园王冰
在这层底蕴之上,精心设计教育活动、认真书写观察记录、用心提炼教学收获,为专业成长不断注入鲜活能量。遵循生活化幼儿教育的理念,王冰充分发挥自己的专业优势,注重拓宽幼儿的生活和学习空间,将语言学习与审美教育相融合,形成了自己娓娓道来、浸润无痕的语言教学风格,努力追寻着“充满生活意味、富有自然情趣、浸润人文品味...