深化科学观察与有效支持:伊金霍洛旗幼儿园课改核心组会议纪实

这一步骤为后续观察记录表的设计提供了科学的理论支撑。(二)制定观察量表与记录表在梳理核心经验的基础上,研究小组开始着手制定语言区与建构区的科学观察量表与记录表。这些量表与记录表不仅涵盖了幼儿在各区域活动中的具体表现指标,还明确了观察者的记录方式与评分标准。通过多次讨论与修订,最终形成了既符合幼儿发展...

广西幼儿园区角活动观察记录表中班采购和配置清单

1.观察记录表:设计一份观察记录表,用于记录孩子们在区角活动中的表现,以便教师了解孩子们的兴趣和特长,为今后的教育提供参考。2.摄影设备:购买一台相机或手机,用于拍摄孩子们在区角活动中的精彩瞬间,留下美好的回忆。3.安全设施:在区角内设置安全警示标识,确保孩子们在活动过程中的安全。同时,定期检查玩具和设...

巧用音乐游戏观察评价幼儿

有了这个微量表,我们开始尝试在班级的音乐区、教师组织的集体音乐活动和幼儿日常自发的音乐游戏中进行观察,记录下幼儿的表现。同时,我们还利用不同体裁、不同风格的音乐,参考微量表中的观察要点,有针对性地创设特定的音乐游戏情境和玩法,让幼儿在自然的游戏状态下,展现自己的音乐能力,这样教师也能高效地记录每一个幼儿...

广西幼儿园区角活动观察记录表小班

一个小朋友正在用彩纸折叠一只小鸟,她的动作十分熟练,小鸟的翅膀和尾巴都折叠得十分整齐。旁边的小朋友则在用彩笔在纸上涂鸦,他们的画作充满了想象力和创意。3.科学探索区角科学探索区角里,孩子们正在进行一个简单的水循环实验。老师为他们准备了透明的水瓶、小杯子、热水等材料,并引导他们观察水在不同温度下的...

学习过程可视化 数字赋能区域艺术教育高质量发展

长宁实验小学李伟崧老师利用低代码工具设计数字作业,记录了学生培植菌丝体自制低碳环保材料、设计艺术作品传递低碳生活理念的思维过程与学习经历,平台详尽收集了学生的设计初稿、观察记录、创作历程、作品陈列以及创意阐释等多样信息,使学习过程可视化。长宁区法华镇路第三小学倪慧琳老师利用低代码搭建数字化“美术学习档案袋...

多种专业图书,助力幼儿园教师新学期

本书通过理论探讨与大量实例分析,描述并解释幼儿在艺术活动中的创造性行为及心理过程,为幼儿创造力发展提供支持性建议(www.e993.com)2024年11月8日。《学前教育督导评估:国际比较与本土思考》本书基于国外经验的梳理,并结合我国实践,对学前教育督导评估的功能、政策路径、督导主体、督导手段、督导形式等基本问题进行了深入分析与探讨,有利于加深读者...

个人计划幼儿园「精心整理」

一、班级情况分析我班现有托儿18名，其中新生有2名。经过上半学期在园的学习、游戏、生活活动，孩子们在各方面都有或多或少的进步。孩子们从刚开学时看见幼儿园大门就哭到如今天天吵着要来幼儿园;从吃饭、小便、穿脱衣都要老师帮忙到能自己入厕、自己穿脱裤子;从话都讲不清楚到如今能念好几首儿歌┅┅孩子们...

硅谷最牛的Google幼儿园创始人来深圳当园长了!

基于STEM课程所衍生出来的项目教学(PBL),也称作探究式学习(Inquiry-basedLearning),是一种以问题为导向的教学方法,儿童能在一个项目中同时学习“认知,语言,社会、情感,身体和创造力”。在英皇,老师作为共同研究者与孩子一起学习、观察记录儿童的学习情况,激发他们发展理论、检验理论、提出问题、寻求答案,让儿童成为科...

金秋十月|阅读点亮人生|日历|秋季书单(组图)

20年自然教育实践,60个分级分龄游戏,激发孩子创造力和想象力,开启孩子生命智慧,家长和老师可以轻松带着孩子走进大自然,著名儿童文学家林文宝倾情推荐。从寻找四季,到为树写诗从赞美大会,到设计一座桥从风走过的地方,到猜猜我是谁从彩绘石头,到种子的旅行……大自然是一本五彩缤纷、包罗万象的书,饱含...

以“五个一”过程性评价助力儿童“自生长”

全面落实“五育并举”,幼儿园制定“五能”评价量表,包括“文明礼貌、人际交往、诚信友爱、学习品质、运动素养、心理健康、音乐素养、美术素养、劳动能力、社会体验”10个类别19项关键指标和43个小项素质观察点,每个小项素质观察点再分学龄段拟定学期达标要件和具体的考评细目量化标准。