小学数学教学中学生合情推理能力的培养

在小学数学教学中,通过将抽象的数学概念嵌入具体的情景,教师可以激发学生的探究兴趣,引导他们在亲身体验中感悟数学的奥妙。当学生置身于鲜活的情景中时,他们的思维会变得更加活跃,合情推理的过程也会变得更加自然和顺畅。以人教版小学数学三年级上册《万以内的加法和减法》为例,教师可以利用生活化情景,引导学生运用合情...

高县2024年秋期小学数学三年级复习培训活动在翰笙小学举行

11月6日,高县2024年秋期小学数学三年级复习培训活动在高县翰笙小学校举行。罗场学区小学共同体数学教研员张彬老师和全县三年级数学教师参加了本次复习培训活动。袁承艳老师聚焦数与代数、综合与实践、图形与几何三个板块,对五、六、七、八单元进行了解读和教学建议的分享。首先,通过对课标的解读,让老师们更加明确了...

三人同行,左右为师:小五台小学全体数学教师参加示范课观摩研讨活动

通过此次精品课观摩,小五台小学教师及时补充完善当前教育教学模式以及教学流程。此次学习的精品课例有“图形的认识与测量”教学研究——苏教三年级上册《认识长方形和正方形》、“数据分类”教学研究——《分类与整理》、专题讲座《基于核心素养的课堂教学要素分析与实践思考》、课例观摩长方形正方形面积的计算、用数对...

教师资格/招聘小学数学教学设计:2020苏教三年级《估算乘法》

教学重点:掌握基本的估算方法。教学过程:一、口算练习40×2030×5060×3047×23二、谈话引入新课星期六王老师带儿子去奶牛场参观,遇到了一些数学问题,你们想不想一起来探索?三、探索两位数乘两位数的估算方法1、出示例题图,分析题意,列出算式:从图中你了解到哪些信息?根据这些信息你能提出一个...

人教版三年级数学下册电子课本免费下载(入口+目录)

导语:为保证中小学生“停课不停学”,人教社免费公布2020年春季开学即将使用的小学、初中、高中电子课本!全学段!各科目都有!那么,人教版三年级数学下册电子课本在哪下载呢?为保证中小学生“停课不停学”,人教社免费公布2020年春季开学即将使用的小学、初中、高中电子课本!全学段!各科目都有!那么,人教版三年级数...

专家观点:人教版小学数学新教材插图的传统回归与新时代特色

????今天看到重绘插图的人教版小学数学教材,新插图相较过去焕然一新,回归写实画风,在艺术风格上既有对经典老教材的传承与致敬,又有结合大众审美与时代特色、突出展现新时代丰富多彩的社会生活与少年儿童积极向上的精神面貌的发展与创新(www.e993.com)2024年12月18日。????新插图,整体造型回归写实,还原真实生活场景,力求准确表现内容,精准传达...

湖北一小学三年级才开数学课引热议,专家:值得鼓励

三年级才开始学,还跟得上吗?校长回应湖北这场教育实验的倡导者是75岁的正扬小学校长吴震球。校长在接受采访时称,一二年级不开数学课有4个理由:“孩子在不认识字的情况下学习数学,很难掌握,在学校,老师读题、讲题意,在家里,家长读题、讲题意。这就加重了学生负担,耽误了教学时间。”...

教师资格/招聘小学数学教学设计:苏教三年级《练习七(1)》

教学目标:1、使学生熟练口算除法,进一步掌握竖式计算两、三位数除以一位数(首位整除),并用乘法对除法进行验算。2、在解决问题的过程中,初步学会简单的,有条理的思考,能对解决问题的过程进行反思。教学重难点:重点:提高除法计算的熟练程度。难点:提高计算的正确率。

小学数学-《认识小数》-说课稿

新课标指出:数学课程要面向全体学生,适应学生个性发展的需要,使得人人都能获得良好的数学教育,不同的人在数学上都能得到不同的发展。今天我将贯彻这一理念从教材分析、学情分析、教学过程等几个方面展开我的说课。一、说教材首先谈一谈我对教材的理解。《认识小数》选自人教版小学数学三年级下册,是学习小数的第...

记者查阅全套12本人教版数学教材确有问题图片,教师:拿到教材便...

5月27日,记者从新华书店购买到该套教材(一～六年级),并进行了逐一查看。记者发现,该套教材里的插画人物确实存在眼神奇怪、人物形象歪嘴、斜视、毫无美感等问题,且网友所质疑的部分插图也确实出现在了该套教材上。如在人教版小学数学三年级上册第42页,确实出现了一身着黄色衣服的小男孩,其下体隐私部位疑似被突出表现...