整理房间翻出落灰的《新概念英语》,你家还在用吗?

▲三年级上的人教版英语今年新课改教材的确实变化,正正体现出了这点。新概念英语虽然在基础语法和词汇上依然有效,但它的编排方式和教学目标在当下显得有些单一和陈旧。▲《新概念英语》经典版现代的英语教材,更加强调语言的情境化和交际性。它们不仅关注语言本身的结构,更注重培养学生在真实场景中使用语言的能...

视点| 赛事鱼龙混杂,刷分卖真题卖答案都成了“生意”

用主播的话来说,“早点掌握了这些词汇,到了初中孩子就能把更多时间用在其他学科上了”。事实真能如此吗?一位沪上初中学校的资深英语老师告诉记者,由于小托福和学校课堂的英语教学是截然不同的两套体系,所以很多学生为了在校内成绩上也保持领先,往往要两边同时下功夫,如果校内英语课没有花足够的精力,也未必能拿到好...

沪教牛津版小学英语五年级上册单元知识点归纳总结

4.出行方式在英语中,可以用"by+交通工具”表示“乘/...但“步行”比较特殊,要用"onfoot"表示,大家一定要记住onfoot步行byunderground乘地铁bycar乘小汽车byplane乘飞机bybike骑自行车bytrain火车bybus乘公共汽车byship轮船bytaxi乘出租车5.如何表达某处有某人/某物:Thereis/a...

沪教版(三年级起点)小学英语五年级下册高清电子课本

沪教版(三年级起点)小学英语五年级下册高清电子课本牵着你的心2020-01-3120:4610沪教版(三年级起点)小学英语5年级下册高清电子课本打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片打开网易新闻查看精彩图片...

初中英语课本上有"Li Yundi"?教师:系旧版教材

上海自然博物馆工作人员冷玲证实,沪教版二年级美术教科书上的“现代树叶”确实是数亿年前的古生物“海百合”。海百合图片和美术书配图对比(左:海百合化石右:教材中图片)这是一种寒武纪时期的棘皮动物,它生活于海中,具有多条腕足,身体呈花状,由于形态神似树叶,人们常常将它误认为是一种植物,“海百合”也...

“空中课堂”再升级,怎样用好“名师面对面”视频课,沪上学科教研...

在上海市教育委员会的指导下,上海市教育委员会教学研究室组织全市包括特级教师、正高级教师、“双名工程”团队教师在内的200余名优秀教师,积极建设上海“空中课堂”升级版——“名师面对面”视频课资源(www.e993.com)2024年12月20日。2021学年第一学期推出初二、初三年级语文、数学、英语、物理、化学等五门学科的视频课资源,2021学年第二学期再度升...

初中英语课本上有“Li Yundi”?教师:系旧版教材,新版已无该课文

LiYundi,awell-knownChinesepianist,alwayslovedmusic……这段耳熟能详的英语课文开头,是不少人学生时代的回忆。有网友甚至翻出了压箱底的初中课本,晒在微博上:据网友回忆,该课文出自人教版的八年级上册英语教材(GoForIt!),当时还被老师要求全文背诵:...

沪教版1-5年级上册数学知识点复习总结(附期末练习卷下载可打印)

回复“音标”,获取音标发音视频教程+教材回复“KET/PET”,获取KET/PET备考资料包回复“新概念”,获取新概念1-4册视频、音频,精讲笔记回复“大纲”,获取1-5年级牛津版英语单词表+知识点归纳---魔都小升初(moduxsc)专注于上海小升初升学政策、名校招生信息分享,为家长、学生送上第一手小升初小道消息。

小学英语教学要突出人文性、实践性、情境性

例如,在学习沪教版小学英语六年级下册Readingsigns一课时,学生了解了不同城市和不同场所会有不同的标识,以及通过标识认路,遵守公共场所的相关规则,并能给特定的场所设计标识语。根据单元的教学目标,结合学生的学习和生活实际,教师提出驱动性问题:“如何设计校园的英文标识牌”,让学生在任务的驱动下开展学习实践,解决...

权威的内容就一定对吗?这些学生有自己的判断——

2021年,沈阳市126中学学生崔宸溪,在预习沪教版英语教材时,利用所学的生物知识,“揪”出了一处配图错误:课本第95页上有3张小昆虫的照片,按英文的说明分别应该是蝴蝶、蚂蚁和蜜蜂;但实际配图,却是蝴蝶、蚂蚁和食蚜蝇。向上海教育出版社反映后得到了肯定的回复:“确实错了,现在的小朋友太厉害了!”...