记录“爱心妈妈”与留守儿童的温馨时刻
记录“爱心妈妈”与留守儿童的温馨时刻砀山县“爱心妈妈”们,牵挂着留守儿童的成长,她们是妈妈是老师,是成长的引路人,她们用不同的方式,给予留守儿童特别的爱。“爱心妈妈”陪伴孩子阅读,督导学习讲安全知识留守儿童的父母大多数外出务工,缺少陪伴,“爱心妈妈”们结对关爱,搭建爱的平台,主动联系帮扶留守儿童,看望...
2024年福蕾行动计划——诏安县农村留守儿童和困境儿童关爱服务...
承接2024年福蕾行动计划——诏安县农村留守儿童和困境儿童关爱服务项目服务工作,实施关爱网络建设工程、假期关爱工程、结对帮扶工程、亲情关爱工程、心理健康工程、儿童学校工程、“福彩助学”工程、司法援助工程、智慧关爱工程、队伍培育工程等十项工程。1.关爱网络建设工程。建立县、乡镇、村(居)三级儿童福利保障及关爱服...
寻访荆楚好老师|辅导员手写九本谈心谈话记录,“严姐姐”帮助362名...
丁慧琳(右一)和学生在一起“假如我是学生会怎么样?”丁慧琳时常这样问自己,她时刻站在学生角度去思考,在师生中搭建起心心相通的桥梁。丁慧琳与学生谈心谈话记录本有厚厚的九本,里面包含了956个学生的成长历程。其中她帮助了362名遇到问题的学生走出困境,变得更加积极阳光。日前,丁慧琳被武汉城市学院推荐为“...
留守儿童档案记录者
3月10日,记者走进吉安市青原区新圩镇洋田村党群服务中心,一本厚厚的《留守儿童档案》格外引人注目。档案里详细记录了留守儿童的姓名、住址、家庭情况等。档案的记录者,是54岁的村干部兼儿童福利主任李厚本。“洋田村现有留守、事实无人抚养的儿童100余名,为掌握这些孩子的实时情况,我每年要跑遍留守家庭,随着年纪...
小学留守儿童关爱工作计划表
4、建立留守儿童的谈心制度每月与“留守儿童”谈心一次,详细填好记录卡,对少数学习严重滑坡、人格发展不健全、道德发展失范、涉嫌违法的“留守儿童”要制定个别教育管理方案,着重进行矫治和帮助,做到有的放矢,因材施教。5、开展人文关爱活动。定期举行主题班会、团队活动,举办书画展、演讲比赛、文艺演出等各种活动...
留守儿童自拍12部微电影 用影像和远方爸妈谈心
原标题:留守儿童自拍12部微电影用影像和远方爸妈谈心一群几乎没离开过大山沟的孩子,在学校老师和乡镇干部的帮助下,用一台老旧的卡片数码相机,竟然在短短一年里几乎零成本拍出了12部微电影,讲述山里留守娃儿一直想告诉爸妈的心事(www.e993.com)2024年10月25日。昨日,记者站在株洲市炎陵县下村乡学校操场上,和孩子们年迈的爷爷奶奶以及700多村民...
喜报丨暖:人民法庭关爱农村留守儿童 强:融水法院获得全国先进表彰
2021年9月24日,国务院未成年人保护工作领导小组办公室、民政部联合召开全国未成年人保护工作推进会暨示范创建动员部署视频会,表彰全国农村留守儿童关爱保护和困境儿童保障工作先进集体和先进个人,其中,融水苗族自治县人民法院榜上有名。近年来,融水苗族自治县人民法院根据融水县域农村人口占比高、留守儿童数量多的特点,发...
营山县清水完全小学校:五措并举为留守儿童健康成长护航
二是开通心理热线电话。各班正副班主任每两周不少于一次与“留守幼儿”或家长谈心、交心,并做好交流记录。充分利用已开通的亲情电话,教师妈妈每月至少一次通过电话等方式与家长或托管人联系。精心策划留守儿童生日聚会,让他们充分感受到学校大家庭的温暖。
陪伴你,温暖你——平江县思源实验学校留守儿童关爱纪实
由学校政教处牵头,每学期对留守儿童进行两次摸底调查和一次问卷调查,将调查信息分类统计,整理建档;以年级为单位,分班建立“留守儿童”个人档案,对留守儿童家庭情况、父母务工信息、联系电话,留守儿童学习情况、行为表现、性格特点、兴趣爱好、临时监护人姓名、文化程度等都做好详细记录。每学期通过致家长的一封信、电话...
山西忻州春晖公益走进农村小学 向留守儿童播洒爱的种子
据了解,前段时间,中国公益记录者在线忻州工作站公益记录者进行了走访,对蔚野小学生情况进行了了解,详细询问了学生的学习情况和孩子心中的微心愿。并填写了心愿卡。带着孩子的心愿,组织了这这次“点燃微心愿共圆孩子梦”的爱心活动。志愿者表示,在今后的生活中,还将利用工作之余,去关心帮助困难留守儿童、孤寡老人...