手账日记,让观察记录成为趣事

在“大蒜成长记”手账日记中,基于幼儿对大蒜的养护行为的“见解思”,教师提供了相应的探究机会,如提供放大镜、尺子、记录本等,帮助幼儿观察大蒜。教师不断记录幼儿的行为和发现,并深入剖析,调整支持策略。例如,当幼儿对植物的光合作用产生疑问时,教师及时引入相关科普知识,帮助幼儿理解这一概念。教师注意到幼儿在观察大...

访谈式教研助力教师精准观察

一份完整的观察记录,能看出幼儿与材料、同伴、环境的相互影响,有助于教师后续分析幼儿在游戏中的个体发展差异。通过“一对一”访谈,访谈者帮助教师聚焦观察目的,引导教师对幼儿游戏中的动作、表情、语言进行重新思考,最终教师撰写了一份客观的游戏观察记录。一对多访谈,破“套用式”游戏分析教师对观察的分析之所以出现...

绵阳市安州区学前教育开展幼儿游戏行为观察与记录能力第二期提升...

为提高幼儿教师全面观察、科学解读、有效支持幼儿游戏的专业能力,助力幼儿在游戏中发展,发挥游戏促进幼儿学习与发展的独特价值,2024年6月19日,绵阳市安州区幼儿游戏行为观察与记录能力(第二期)提升培训活动在沙汀实验幼儿园顺利举行。安州区各公办、民办幼儿园骨干教师共140余人参加培训活动。活动邀请绵阳师范学院副教授...

济源举办2024年“幼儿行为观察与分析”比赛

为落实“以游戏为基本活动”的理念，切实将教育理念转化为教学行为，有效应用到教育实践中，不断提升幼儿园教师专业素养及教育案例分析能力，5月27日，济源示范区“幼儿行为观察与分析”比赛在天坛路幼儿园西苑举行。本次比赛分城市组和农村组，采用现场答辩形式进行。比赛现场，参赛教师依据抽取的案例视频进行备考，结合...

巧用音乐游戏观察评价幼儿

有了这个微量表,我们开始尝试在班级的音乐区、教师组织的集体音乐活动和幼儿日常自发的音乐游戏中进行观察,记录下幼儿的表现。同时,我们还利用不同体裁、不同风格的音乐,参考微量表中的观察要点,有针对性地创设特定的音乐游戏情境和玩法,让幼儿在自然的游戏状态下,展现自己的音乐能力,这样教师也能高效地记录每一个幼儿...

合肥市长江路幼儿园杏林分园:聚焦自主游戏 教研共促成长

为进一步推动合肥市长江路幼儿园杏林分园自主游戏的有效开展,提升教师深入观察、记录、解读、分析幼儿游戏的水平,帮助教师树立正确的儿童观、教育观,近期,在合肥市长江路幼儿园杏林分园党支部书记、园长蔡葵的统筹部署下,长幼杏林开展班级自主游戏总结交流活动,由保教主任邓亚男主持(www.e993.com)2024年11月8日。

...广西壮族自治区示范幼儿园评估验收标准(2024年修订)》的通知

落实立德树人根本任务,遵循幼儿身心发展规律和教育规律,树立科学评价导向,完善以促进幼儿身心健康发展为导向的评估体系,优化自治区示范幼儿园评估认定标准,强化评估认定过程,指导促进幼儿园明确办园指导思想,规范办园行为,深化保教改革,提高办园水平,充分发挥示范带动作用,引领区域幼儿园质量整体提升,不断满足人民群众对优质...

幼儿园园务工作管理规章制_芜湖市政务公开平台

一、教职工职业道德行为规范二、园务公开制度三、会议制度四、学习制度五、培训制度六、办公制度七、考勤制度八、奖惩制度九、节假日教职工值班制度十、领导带班制度十一、工作质量评价考核制度十二、档案管理制度十三、业务档案管理制度十四、师德师风建设制度...

练方法晒经验 打牢观察基本功

为解决这一问题,我们带着教师分析、解读了大量的优秀游戏案例,进行经验学习与理解。教师更好地理解了沙水游戏中常见工具的创造性使用方法,以及它们的科学原理。之后,教师重回游戏现场,练习记录的准确性,结合幼儿的探究行为,并根据《指南》进行分析。另外,我们也借鉴一些实用的观察记录表格,供教师使用。

福建省小自考之学前教育14602幼儿游戏的支持与指导实践考试大纲

简单应用:观察6岁幼儿下棋游戏,记录并分析幼儿对棋类规则的理解和表现。综合应用:观察不同发展阶段幼儿规则游戏行为并分析幼儿规则特征。本章重点:掌握幼儿玩物游戏、身体运动游戏、角色游戏、建构游戏的发生与发展阶段。本章难点:成人在幼儿玩物游戏、身体运动游戏、角色游戏、建构游戏、规则游戏发展中的作用及指导策...