神兽喜归笼,扬帆启新程!用五大主题来解锁“幼儿园开学第一课”吧...
在幼儿园门厅布置“问题板”,放置“秘密盒”,在秘密花园里设置“问题百宝树”,在走廊、楼梯制作“问题墙”,为幼儿、教师和家长提供“问号笔”,请他们随时随地将自己感兴趣的、发现的问题记录下来粘贴在问号墙、问号板上,放到秘密盒中,他们还可以随时观看、交流并尝试解答别人的问题,而这也将进一步形成新的科学探究,...
科学活动—— 诺亚舟幼教建德园磁铁的秘密
于是,我们就让孩子们从收集磁铁开始,让他们置身情境中去感受、去学习,在获得更多关于磁铁的知识的同时,培养幼儿科学探索的兴趣、习惯和能力。收集磁铁磁铁的特性一、磁铁能吸铁大三班的小朋友跟着奇奇、妙妙来到磁力国,想去见一见磁力国的国王,感受一番磁力国的魅力。可是刚抵达目的地,就被士兵们拦在了门外,...
丰富幼儿科学内涵,成都二十二幼带领幼儿探索磁铁的“秘密”
中国网10月30日讯(刘杨)“帮助幼儿探索周围生活中常见的理化现象,获取有关的科学经验”是幼儿园大班科学活动的目标之一。近日,成都市第二十二幼儿园以磁铁为教学工具,带领孩子们初步探索了磁力世界的“秘密”。课上,老师让孩子们拿着磁铁到处寻找物体进行试验,找出能和磁铁相吸的物品,孩子们发现直饮机水龙头、门把...
搜索科学材料可以“上天入地”
平时,他将实验室里淘汰的放大镜、天平、磁铁、量筒、滑轮、砝码、铁架台、滑动变阻器、电流表、电压表、弹簧测力计等实验器材消毒后带到班级,极大丰富了科学区的操作材料。孩子们对有些材料的玩法不太了解,他除了现场指导孩子外,还利用“幼儿园开放日”的时间教家长和老师做一些简单的小实验,以便其他家长更好地指导...
妙“区”横生,“域”教于乐——惠济区实验幼儿园区角活动开展纪实
语言区皮影故事《小壁虎找尾巴》---科学区《光影秘密》---表演区《皮影故事》---美工区《自制皮影》根据幼儿的兴趣与材料的作用,语言区的材料也可以运用到各个区角内,一是分散了幼儿的人数,使得区角游戏更加有序,二是为幼儿的全面发展创造了机会,幼儿对于材料的探索与自身的发展更加立体化。
“党员名师引领,助力教师成长”党员教师示范课
苏日娜老师开展了科学活动《磁铁的秘密》,运用了演示实验、实验结果记录等教学方式,贴近大班幼儿的生活经验,激发幼儿的兴趣,充分调动了幼儿的积极性、主动性(www.e993.com)2024年10月24日。本次党员示范课活动,充分展示了党员教师立足教学争当先锋的风采,更好地发挥了党员教师在教育教学中的模范带头作用,为教师的专业成长搭建了一个交流的平台。今后...
幼升小、小升初、初升高,学段衔接要做好哪些事?
比如在幼小衔接中,要求孩子在幼儿园大班就学会小学一年级的全部课程内容,这会给孩子带来过大的压力,导致孩子对学习产生抵触情绪。在小学升初中阶段,过早地让孩子学习初中的数理化课程,可能会使孩子在进入初中后觉得课程重复而不认真听讲。2方法误区孩子进入新学段后,没有及时调整学习方法,仍然沿用之前学段的学习...
庐阳实验幼儿园教育集团红玺台总园:科学过渡 合理衔接
好奇心和探究欲是幼儿与生俱来的特点,教师鼓励幼儿对周围事物展开各种探究活动,如:磁铁的特性、根的秘密、动物的自我保护等等主题活动,培养幼儿的探索和创新精神,在操作、探索中发现周围的世界,激发幼儿乐思好问的学习品质。兴趣是最好的老师,让幼儿喜欢学习、爱上学习比学到多少知识更重要。浓厚的学习兴趣有利于幼...
12岁前欠下的这笔账,直接影响孩子成绩的好坏!
比如:在《声音》中,卡通主角“声音”会带孩子前往蝙蝠洞、人的耳道以及遥远外太空,去探寻声音的秘密。孩子们不仅能了解到什么是声音,声音如何传递和吸收,如何听到声音的,还能知道关于回声、声波等更多全方位的关于声音的有趣知识。再以《电》这本为例,全文章节编排很有逻辑性,涉及到的知识点非常全面:...
用好低结构材料支持幼儿主动学习
如:挂到自然角里测量植物,当作好玩的测量尺;跟动物、人物、植物等组合,运用到情境表演中;变成户外游戏活动的材料,进行钻桥、跳跃等。幼儿在尝试中反复比较、记录,积累了科学探究的技能,丰富了参与游戏的经验,提升了学习品质。材料经过选择和设计,暗含教育目标与内容...