幼儿园5大区域游戏指导方案,转给幼师!

2)注重幼儿的参与:在自然角创设的过程中,自然角的风格如何,需要哪些容器和小生物,该怎样摆放,观察记录如何设置等一系列的问题,要鼓励幼儿积极参与。3)不要过度保护:当幼儿想去自然角里观察动植物时,不要说“请小朋友不要把它们弄乱了”“不要乱摸”等等。三、阅读区游戏指导方案幼儿阅读区游戏是指教师根据...

课程教学 | 幼儿园“三阶四类”课程审议路径的实践探索

研制《主题课程环境创设表》《主题课程教案调整表》《户外游戏观察记录表》等审议课程实施过程成效。研制幼儿成长档案、《幼儿发展成效评价表》评价儿童发展;研制《教师专业能力发展评价表》评价教师成长。三是整合评价主体审议课程成效。运用问卷调查、活动反馈表、活动记录表等工具整合教师、家长、幼儿、专家等评价主体,...

在广阔天地建构自己的世界

从2010年开始,为解决幼儿园存在的自主游戏空间狭小、游戏材料单一、教师支持不力、幼儿学习浅表等问题,广东省广州市黄埔区香雪幼儿园尝试从建构游戏切入,将传统的室内桌面建构游戏转移到户外,给予幼儿宽敞的户外环境和充足的游戏时间。幼儿园高质量大型户外建构游戏的实践探索,是香雪幼儿园园长和教师们历经14年探索完成...

巧用音乐游戏观察评价幼儿

有了这个微量表,我们开始尝试在班级的音乐区、教师组织的集体音乐活动和幼儿日常自发的音乐游戏中进行观察,记录下幼儿的表现。同时,我们还利用不同体裁、不同风格的音乐,参考微量表中的观察要点,有针对性地创设特定的音乐游戏情境和玩法,让幼儿在自然的游戏状态下,展现自己的音乐能力,这样教师也能高效地记录每一个幼儿...

刘红丽:高质量开展区域游戏的实践与研究

表1:幼儿园区域游戏环节二、改善与调整1.增强意识,明确教师在区域游戏中的角色定位和指导策略研究前期,教师对幼儿学习品质缺乏深度认知,对相关游戏活动所涉及的核心经验缺乏系统架构。大部分教师只是了解表面意思,至于某项游戏的具体内涵是什么、对幼儿发展有何重要意义,教师还处于模糊概念,对区域游戏中幼儿学习品质...

关于印发《黑龙江省幼儿园分类管理办法(试行)》的通知

????????第十二条??符合申报条件的幼儿园按《建设与自评指南》开展全面自我评估和创建(www.e993.com)2024年11月27日。根据实际情况预报类别,形成自我评估报告,填报《黑龙江省幼儿园分类建设与评估申报表》,向县(市、区)教育行政部门进行定类申报。每年3-4月为幼儿园自评申报时间。

幼儿园《综合素质》历年试题与参考答案(六)

一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1.图1表明,儿童的发展具有()A.阶段性B.整体性C.个体差异性D.独特性2.某幼儿园为打造以艺术为特色的园本课程,决定将70%的课程安排为音乐、美术、舞蹈等内容。该幼儿园的做法()...

个人计划幼儿园「精心整理」

本学期继续开展游戏区域环境创设的观摩活动。(三)践行教学“六认真”，努力提高教学质量。1、讲究实效检查。做到每学期不少于2次。园长和业务园长把关好“幼儿园周日活动安排表”，考虑明确目标、突出主题，领域兼顾，有机融合，内外结合，家长工作、各类游戏和区域活动做到丰富多彩，科学合理，教育环境呼应主题，吸引幼儿...

黔南这11所幼儿园通过州级示范幼儿园第一次评估

在实践过程中,根据实际情况、结合幼儿年龄特点,摸索出初步的自主游戏模式。小班以结构游戏为核心,结合娃娃家角色情景,开展自主游戏,促进社会性发展;中大班组以户外运动设备区,创设野战区、骑行区、沙水区、涂鸦区、建构区等主题角色区域为核心开展自主游戏,增强幼儿社会角色意识、创新意识、探险意识以及合作意识。

娄底市直机关幼儿园整体支出绩效自评报告

严格执行保教管理制度,学期前根据实际情况制定保教、教研工作计划,并根据园所要求制定错峰入园离园方案,各班根据疫情防控要求提前制定班级工作计划、教育教学计划,保育工作计划等,并提前一周提交一周教育教学安排表。保教部门对教师的教案、幼儿观察记录,成长手册实行一月一检查,加大了评价力度,规范要求,使教师课前作好充...