手账日记,让观察记录成为趣事
在“大蒜成长记”手账日记中,基于幼儿对大蒜的养护行为的“见解思”,教师提供了相应的探究机会,如提供放大镜、尺子、记录本等,帮助幼儿观察大蒜。教师不断记录幼儿的行为和发现,并深入剖析,调整支持策略。例如,当幼儿对植物的光合作用产生疑问时,教师及时引入相关科普知识,帮助幼儿理解这一概念。教师注意到幼儿在观察大...
广西幼儿园区角活动观察记录表中班采购和配置清单
1.观察记录表:设计一份观察记录表,用于记录孩子们在区角活动中的表现,以便教师了解孩子们的兴趣和特长,为今后的教育提供参考。2.摄影设备:购买一台相机或手机,用于拍摄孩子们在区角活动中的精彩瞬间,留下美好的回忆。3.安全设施:在区角内设置安全警示标识,确保孩子们在活动过程中的安全。同时,定期检查玩具和设...
济南十万人社区迎来“叠墅”幼儿园,小区配套园一家比一家靓
一位家长向记者透露,事实上,对于一所新建幼儿园,尤其“名园”分园,家长首先会去关注这个幼儿园的师资配备情况,当家长们了解到新建幼儿园真的依托“名园”的办园底蕴、丰富的管理经验、优质的教育资源及专业的教师队伍时,才会真的放心。以育秀幼儿园为例,记者了解到,陈楠就来自经五路幼儿园总园,她从前就...
亳州市第十幼儿园2023年秋季学期园务计划
2.户外种植场地有限,影响主题活动中自然课程的实施,种植区有待在南校区二楼楼顶空间上进一步规划与探索。3.近年来园内教师流动性进一步增大,导致园内教师在能力素养等方面呈两极分化态势。(三)威胁1.园所周边幼儿园林立,离我园最近的金科府小区配套的九个班幼儿园2014年秋季就要投入使用了,离我们只有一...
幼儿园教学新视角:深入观察法的实践与探索
制定观察计划:明确观察目的与重点,如观察幼儿在某个特定领域(如语言、社交、认知等)的发展情况,或针对某个具体问题进行深入探究。制定详细的观察记录表,确保观察的系统性与全面性。实施观察记录:在观察过程中,教师应保持客观、中立的态度,避免主观臆断。通过文字、照片、视频等多种形式记录幼儿的行为表现、情绪变化及...
幼有优育 | 城阳区流亭街道中心幼儿园:乐享种植 ,快乐衔接
教师投放观察记录表,引导幼儿用图画的形式撰写种植笔记,深入了解植物生长过程中的细节变化(www.e993.com)2024年10月13日。在参与管理的过程中,幼儿发现不同管理方式种植的植物是有区别的,有的植物长势茂盛,有的植物矮小稀疏。于是,教师引导幼儿通过对比观察了解植物生长需要的水和阳光,需要种植人的悉心浇灌,从而培养幼儿的责任感。
“三八节”系列报道之成都高新区石羊第八幼儿园篇
成都高新区石羊第八幼儿园乔志均1996年毕业于成都幼师,从事幼儿教育26年,在此期间曾担任过教师、班长、教研组长、教务等职务,曾荣获“优秀班长”,“优质课比赛一等奖”,“环境创设三等奖”区级“幼儿团体操比赛一等奖”,当代杯“全国幼儿教师职业技能大赛观察记录二等奖,当代杯“全国幼儿教师职业技能大赛教育随笔二...
区级教研 | 落实《评估指南》:用心用情一对一倾听幼儿 ,让每一位...
业务副园长丁晓函表示,关于倾听的探索、研究、体验工作,实验幼儿园已历经两年多了,过程中,老师们发现孩子的哇时刻,并动态做了相应的计划调整;活动实践从当初的重点班试点,增加到七个班,再到现在全园普遍推这个活动。问:“从观察记录到一对一倾听研讨体验后有什么不一样?”...
一切为了学生!洪山区六项成果获武汉市基础教育教学成果奖
洪山区街道口幼儿园(已更名为洪山区第一幼儿园)主持的《趣乐课程:幼儿园科学活动生活化的实践》获得了本届基础教育教学成果奖二等奖。幼儿园基于18年的科学活动生活化实践,围绕“寻真蕴爱悦享成长”的办园理念,遵循幼儿的发展规律和特点,积极构建“趣乐课程”,探索幼儿园科学活动回归生活的实施路径,呵护了幼儿的...
“云慧玩”成长记录工具,向温州幼儿园开放试用啦
智慧幼儿园将结合园所区域游戏开展的特点、教师观察记录分析能力的水平等,通过云计算和大数据方式自动形成适宜自己园所教师观察与评价的园本资源库,运用技术设备来支持教师日常观察的需求,从而开展更科学的观察记录与评价,关注每一个幼儿的兴趣与需要、支持每一个孩子获得适宜的发展。“云呵护”实现“幼儿保健智能管理...