家长参与幼儿发展评价 激活家园共育双循环圈

教师认真阅读家长填写的观察记录表,了解家长对幼儿评价,在一对一家长约谈中深入探讨幼儿发展情况及其背后的原因,让家长在家庭教育中更有方向。家园共育的双循环圈,犹如一个强大的磁场,吸引着家庭和幼儿园。家长们积极参与幼儿园的各项活动,教师走进家庭与家长们倾心交谈,齐心协力形成教育合力。

富力桃园幼儿园“落实《评估指南》自主游戏实践”现场教研活动

老师们深入各班活动场地和教室,近距离观察孩子们的户外自主游戏情况。观察幼儿的行为、表情,倾听幼儿的语言,用相机记录孩子们的精彩游戏。依托观察记录表,尝试分析幼儿在游戏过程中的兴趣、探究、合作、创新及挑战。大家直观地感受到了《评估指南》精神在自主游戏中的落实和体现,也为后续的研讨积累了素材。思维碰撞开...

本周三起,长妇幼将开设新门诊!

本周三(11月6日)开始,长宁区妇幼保健院“儿童语言发展促进门诊”正式开诊。该门诊语言治疗师团队将为存在语言发育问题的儿童制定个性化干预计划,为他们创设适合的语言环境,设计个体化的游戏内容,使儿童在训练中提升语言能力。两周岁的多多是家里的二宝。由于爸爸经常出差,很少与孩子交流,妈妈工作繁忙,陪伴也较少,所以...

精选10篇幼师秋季幼儿园学期工作计划范文,供幼师参考!

(1)班级管理业务档案:各班教师做好班级档案记录,档案内容包括:班级概况、班级环境、班务计划、班级成长档案、班级活动、家长工作、班级消毒记录,班级花名册、班级幼儿接送名单、班级一日记等等。(2)教师个人业务成长档案:各类活动计划、我的公开教学、我的经验反思(教养随笔、经验反思)、我的环境创设、我的观察记录、...

巧用音乐游戏观察评价幼儿

巧用音乐游戏观察评价幼儿音乐活动能够激发幼儿对音乐的感受力、表现力和想象力,培养幼儿的感知、语言和思维能力。教师可尝试对幼儿在音乐活动中的表现进行观察记录,对幼儿的音乐能力和学习品质作出客观的评价。但是,幼儿园的实际评价情境是复杂的,教育者既要考虑幼儿心理发展的客观规律和音乐领域教育的核心经验,还要...

幼儿园期末家长会方案+期末汇报方案,转给园长幼师们参考!

成长手册是孩子从事各种活动的成果记录,它是家长、教师了解和掌握孩子发展状况的重要依据(www.e993.com)2024年11月11日。其内容包括教师及家长对孩子的观察记录、孩子的作品、照片、日记,以及家长和教师及孩子自我评价等各种反馈信息。成长手册的评价主体要追求多元化,成长手册不单单是教师一方承担着记录与评估的责任,家长、幼儿同样是必不可少的参与...

国家通用语言文字赋能学生全面发展

经过对调查问卷、访谈报告和观察记录情况进行认真分类梳理,笔者将被调查对象在不同场合的语言表达方式分为4种语言模式:国家通用语言、本民族语、少量的国家通用语言加本民族语、少量的本民族语加国家通用语言。被调查对象在家庭场合的语言模式。被调查对象和家庭成员中使用国家通用语言文字排列顺序为:幼儿园群体>小学生...

《人生初年》科学记录儿童语言发展第一手资料

作为一部科学观察著作，《人生初年》也是一名中国儿童成长的语言日志。孩子的父母作为语言研究者，有意识地观察记录了这个乳名叫“冬冬”的女孩零到六岁半的语言发展，以及她在这一阶段的生活、行为、心理活动等，时间从1985年1月16日到1991年7月29日，采用白描纪实的手法，以真实材料取胜。作者一家三口老照片商务...

主题活动,变碎片学习为系统学习推动幼儿思维向高阶发展

教师深度观察—解读—反思,引导幼儿深度(观察)思考。教师深度观察幼儿在一日生活中究竟在“学什么”和“怎么学”,在专门观察记录本上随时记录所见、所想、所析,待幼儿离园后集中分享观察和思考成果。在跟踪观察幼儿的同时,教师也要有意识地引导幼儿深度观察和深度思考,从而发现幼儿的真兴趣,分析“教育机会”。

幼儿园中班教案:《美妙的石榴花托》

幼儿园中班数学优质课:美妙的石榴花托活动目标1、复习呈封闭状排列的石榴花托的数数方法。2、尝试用统计的方法记录分类结果,并愿意用简洁语言介绍自己的操作结果。活动准备对封闭型数数已有初步接触:分类盒、统计表、笔每人一份;幼儿捡的石榴花托每组一盘。“石榴快长大”操作图片:依次为石榴花托-小石榴-...