山东省学前教育“新教研+”省级系列教研活动——幼儿园课程领导力...
为贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神,持续深化幼儿园课程改革,提升幼儿园课程建设水平,促进全省学前教育高质量发展,6月26日,山东省学前教育“新教研+”省级系列教研活动第3期——幼儿园课程领导力专题第二场在青岛市市南区举行。山东省学前教育中心、青岛市教育局、青岛...
祝贺济南市育贤第一幼儿园获评山东省园本教研引领园
分层教研,助推专业内涵提升幼儿园采用沉浸式、菜单式多元的教研方法和策略,进行有针对性的分层教研,激发每一位教师教研的参与性与积极性,切实让教师在教研中研有所悟,提高教师的专业发展。接下来育贤一幼将进一步梳理园本教研活动的特点、策略、方法,形成科学系统的园本教研评价系统,客观评价园本教研的成效和价值,...
合肥市直属机关幼儿园:教研花开盛夏日 深研细悟共成长
合肥市直属机关幼儿园教师桂清和赵佳仪于2024年6月17日至6月21日,前往历史文化名城——南京,参与了一场为期五天的全国幼儿园园本课程实施与评价能力深度提升的专题研修班。这次研修采用“观摩+分享”的沉浸式学习方式,旨在全方位提升两位教师在园本课程实施与评价方面的专业素养和能力。秦红园长对南京市梅花桩幼儿园...
南通市幼儿园课程游戏化项目教研展示活动在虹西幼儿园举行
通州区教体局供稿为深入推进幼儿园课程游戏化项目建设,切实加强对项目的过程管理与专业指导,6月13日至14日,南通市幼儿园课程游戏化项目教研展示活动在通州区虹西幼儿园举行。活动中,全体与会人员对园所课程游戏化建设的样态进行了沉浸式参观。通州区虹西幼儿园、海安高新区实验幼儿园、启东市惠萍家园幼儿园、海安...
一起研·淮安丨“洞察幼儿成长 科学支持发展”教研活动圆满举办
●淮师一附小幼儿园贾红园长教研,不仅是教育思想的碰撞,更是教育实践的深化。通过本场活动,老师们在观察、识别、支持幼儿等方面均获得了宝贵的经验和启发,也对数据驱动有了更加深刻的认识,相信在接下来的实践中所学所得会内化于行,不断助推专业成长。更多精彩:●左右滑动,体验沉浸式教研现场写在后面:...
灞桥区狄寨中心幼儿园开展域外培训教研第三期分享活动
阳光讯(通讯员杨波记者梁永飞)为深入贯彻落实《3--6岁儿童学习与发展指南》精神,结合灞桥区教育局组织的域外培训内容,为使“安吉游戏”精神和理念在灞桥区学前教育各幼儿园进行园本化应用、有效推进和落实,持续提升教师观察、解读、指导幼儿游戏的专业能力(www.e993.com)2024年8月15日。2024年6月6日,西安市灞桥区教育局主办,陕西省灞桥教师...
理念引领实践 游戏点亮童年——灞桥区幼儿园域外培训教研分享第...
通过分享,参会教师看到了管理者先进游戏理念的引领和立足园本的思考规划,也看到了教师团队研思并举的实践探索和实干精神,更看到了孩子们超乎想象的能量和闪闪发光的童年!回归教育的本真,让游戏点亮孩子的快乐童年!游戏观摩走进儿童——参会教师深入到各班级,沉浸式观摩幼儿自主游戏。丰富多彩的区域材料,开放自主的区域...
合肥市麓湖融光幼儿园:聚焦自主游戏 凝聚教研智慧
为了有效推进幼儿自主游戏的开展,提升教师对幼儿游戏行为的理解和认识,2023年11月3日合肥市麓湖融光幼儿园开展以“聚焦自主游戏凝聚教研智慧”为主题的自主游戏教研活动。建构区自主游戏分享通过交流,教师们站在孩子的视角总结出建构游戏中存在一些问题:建构区的游戏材料较单一,不够丰富多样;教师的介入需要注意时机以...
株洲市幼儿园游戏案例专题教研暨邓艳学前教育工作室挂牌仪式举行
荷塘区钻石幼儿园副园长李乐、株洲市幼儿园教研副主任艾春林、天元区学前教育教研员刘媚、芦淞区学前教育教研员李慧分别对游戏案例进行专业的剖析。优秀的游戏案例是如何炼成的?邓艳以圆桌教研的形式,抛出9个问题引发大家思考。参研者在沉浸式教研交流体验中逐渐明晰优秀案例应具备四有:有自主的儿童、有智慧的教师、有...
交流展示 互学互鉴:助推幼儿园高质量发展|东城区举办课程开放系列...
幼儿户外写生感受自然幼儿在花车巡演中沉浸式表演幼儿体验农场灌溉水渠幼儿专注地制作扇子三、专家点评活动邀请来自中国教育科学研究院、北京师范大学、首都师范大学以及北京教育科学研究院、北京教育学院的十余位专家进行点评,专家们高度认可东城区幼儿园课程改革中的深入探索和积极尝试,也对幼儿园发展提出新期待!