整校推进典型案例评选出炉 希沃赋能信息技术提升工程2.0

浦城三中先是详细调研了学校信息化现状和教师信息技术整体水平,根据校内成员职责和能力分工了5个团队。领导团队,负责统筹领导;管理者团队,负责管理方案的落实,并制定“一划两案”、搭建校本平台;培训者团队,负责校本培训、示范引领、技术帮扶;校级专家库,负责制定小组实施方案、遴选微能力点,定期组织开展主题研讨;骨干教...

青白江区实验小学数学课题组开展“ACED”教学模式课例研究专题活动

四川新闻网成都10月21日讯2020年10月20日,青白江区实验小学课题组在陈晓英副主任的组织下,在学校楷之舟二楼智慧教室开展“ACED”教学模式课例研究专题活动。下午两点整,来自成都市小学数学专业委员会耿渝生会长、青白江区研培中心马绍萍主任、研究员肖孝章老师、大弯小学舒元美主任、华严小学陈秀娟主任、弥牟小学庄福燕主...

潜心教研 专注育人 ——记宿州市第一小学环宇校区教师张爱华

张爱华利用课下时间,及时反思,写教学记录、课例研究,目前已积累了二十余篇记录与反思。由于张爱华的潜心钻研,真抓实干,2021年10月此项市级课题已顺利结题。2023年8月,由张爱华主持的一项省级课题也通过审成功结题。2017-2021年,他连续五年所撰写论文获得市级一、二等奖各两篇、区级一等奖一篇。张爱华在2018年全省信...

【童晖·二十年·点亮直播】2022年——2023年上学期线上教学实施...

2.直播媒介:腾讯会议。全体班主任老师申请班级腾讯会议号,学校备案发布科任教师,全体教师做好直播技术准备。3.全体教师认真备课,严格按照线上教学时间安排表按时进行线上教学。4.提前运行调试。信息技术保障专班协调全体授课教师,提前运行调试设备及所用教学课件,确保线上教学顺利进行。打开网易新闻查看精彩图片打开...

以课题研究为载体 探索园本教研新路径

本园尝试以课题研究为载体，探索园本教研的新路径，本文以该园成功立项的安徽省信息技术课题《“互联网+”背景下家园共育培养小班幼儿良好卫生习惯的实践研究》为例，具体介绍如下：一、发现问题，确定课题，园本教研实效尽彰显。园本教研的问题是幼儿园在具体工作中遇到的需要解决的、能够解决的重点问题。如何鉴别问题...

推进教师培训提质增效 助力教师队伍高质量发展

运用人工智能、同步课堂等新技术，精准记录教师培训信息，对教师学习过程和效果进行综合评价，推动教师通过自主学习、自主发展，实现系统提升和持续发展(www.e993.com)2024年11月18日。三是推进师范院校评价改革。将服务基础教育教师专业发展作为评价师范院校的重要指标，鼓励支持高校开展教师专业发展研究，加强学科建设，完善高校从事教师培训工作人员的待遇...