【部编版小学语文四年级下册】《独坐敬亭山》(重庆市大足区龚利钢...
本节课老师详细地讲解了古诗《独坐敬亭山》的相关语文知识。(作者:陈苏岚作者单位:重庆市大足区龚利钢名师工作室)(责任编辑:周凯航)版权声明凡本网注明“来源:重庆网络广播电视台(视界网)、重庆手机台”的所有作品,系由本网自行采编或经授权使用重庆广电集团(集团)各频道节目,版权及相关权利属重庆网络...
聚焦课标 创新课堂 西咸新区沣东第五小学创新课堂展示活动(高语组)
《黄继光》是部编版四年级下册语文第23课,原文刊载于1952年12月21日《人民日报》。黄继光用自己独有的方式诠释了中国军人的气魄!因此在课堂上,雷鹤抓住人物的语言和动作带领学生们体会黄继光的英雄气概,黄继光虽然牺牲了,但是他伟大的爱国主义精神和国际主义精神激励着一代又一代人。课题:《巨人的花园》执教老师:张...
合肥市兴华苑小学举办语文组公开课教研活动
孙佩文老师执教的是部编版一年级下册《荷叶圆圆》,这一阅读课围绕着“池塘里的小伙伴们把荷叶分别当作什么?”和“他们分别在荷叶上做了什么?”两个主题展开,通过读、演、说等多种形式的体验,孩子们感受着充满童趣的夏天,体味着小水珠、小蜻蜓、小青蛙和小鱼儿的快乐心情。赵娇老师执教的《那个星期天》,我们通过...
三种课型引领学生深入“整本书阅读”——以《宝葫芦的秘密》为例
部编版语文四年级下册第八单元《宝葫芦的秘密》一课选自原作的开头部分,奶奶口中神奇的葫芦留给学生丰富的想象空间。文章结尾“要是我有那么一个葫芦,那……”给读者留下了想象的空间,教师可以从“无所不能的宝葫芦”聊起,问问学生想不想要这样的宝葫芦?如果有了宝葫芦,想实现怎样的愿望?在学生畅想拥有了神奇的...
三种课型引领学生深入“整本书阅读”
整本书阅读既要让学生对作品产生兴趣,又要为学生提供持续的阅读动力,还要让学生习得阅读方法,这些教学目标的落实都得建立在“乐读”的基础上。如何利用导读课激发学生的阅读热情呢?(一)引领学生走近图书部编版语文四年级下册第八单元《宝葫芦的秘密》一课选自原作的开头部分,奶奶口中神奇的葫芦留给学生丰富的想象...
部编版1-6年级上册语文教学计划及进度表
部编版一年级上册语文教学计划及进度表本册共有八个单元,每个单元有主题(www.e993.com)2024年11月18日。每个单元后还是“语文园地”,最后是《识字表》《写字表》和新增的《常用笔画名称表》。1个识字单元,然后安排两个拼音单元,再安排5个单元的识字和阅读(其中识字1个单元)。第一单元学习404个汉字,包括数字、天地、物象、人称、人体、站坐、...
【部编版 语文 八年级下册】《第17课 壶口瀑布(第二课时)》(重庆...
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绵阳江油市“2022年小学语文单元整组教学优秀课例”展评活动在...
4月12日,绵阳江油市小学第三联合体“2022年小学语文单元整组教学优秀课例”展评活动在花园小学举行。在本次展评活动中,河口小学教师杨春丽对部编版五年级上册的第六单元《父母之爱》进行了单元整组教学说课展示。杨春丽在说课过程中清晰明了地采取了指导学生自学法,再配合创设情景法,朗读探究法,抓住重点字词品读感...
浅析小学语文教学中的爱国主义教育
识字教学中的爱国主义教育识字教学是小学低段(一二年级)语文教学的重要内容,其内容丰富且多样性显著,包括看图识字、韵语识字、字族文识字、字谜识字等,课文编排充满了中华传统文化色彩。例如,《春夏秋冬》一课为看图识字课,内容以扇形图画呈现,由两部分组成:第一部分由一组与四季相关联的词语以及由这些词扩展的短语...
“部编版”语文教材文言文增加 篇目变化时代性更强(图)
山东省首批正高级教师、全国万人计划教学名师、青岛一中首席历史教师李芳介绍,新教材的出版是基于培养合格的社会主义现代化接班人和历史核心素养新理念指导下的编写与实践,教材突出特点是从知识本位学习转变为素养本位学习,侧重聚焦于培养学生适应未来所应具有的能力、习惯、气质、品格。在教学实践中,要合理整合教学内容,...