家长质疑小学生心理健康调查问卷,涉嫌不良引导,引发热议

家长质疑小学生心理健康调查问卷，涉嫌不良引导，引发热议近年来，中小学生抑郁、轻生自杀事件频发，引发社会各界关注，呼吁加强对未成年人的心理健康教育。主管部门也制定了一系列措施，通过课程、问卷调查等形式，来改善中小学生的心理健康保护，然而这些措施都有效吗？是个值得关注的问题。日前，有四川成都的家长在社交...

学校心理健康中心应该如何建设?

二、心理中心健康规划布局规划场地:选址以便学生快速找到为准。室内应设置前台、等候区、饮水机等基础设施,确保来访学生的舒适度和隐私性。心理功能区域设置:心理测评室:主要用于进行个体和团体的心理测评,测评室安静独立的环境避免测评过程受到干扰,保证了测评结果的准确度。心理咨询室:心理咨询师开展一对一心理...

首都师范大学推动学生心理健康量表研制 助力高校思政工作发展

近日,首都师范大学举办北京高校思想政治工作研究战略课题“学生心理健康量表研制”研讨会。此次会议汇聚来自北京大学、中国人民大学、中国科学院心理研究所、北京大学第六医院和北京邮电大学等高校和机构的多位心理学、精神卫生学领域专家和相关领域研究人员,共同探讨学生心理健康量表的研制与应用,旨在提升学生的心理健康水平,...

两会声音|李长洪代表:统一全市中小学生心理健康测评量表 打造心理...

对此，李长洪建议，组建市级层面的中小学生心理健康专家库，统一全市中小学生心理健康测评量表、工具库。同时，打造中小学生心理健康平台和数据库，全面掌握重庆中小学生的心理健康状况和预警及干预机制，并打通各部门心理健康测评和服务的通道。此外，将心理健康测评和心理健康讲座纳入开学第一课的系列内容。李长洪还建议，...

社会新业态诱发新隐患,维护学生心理健康可从四方面着力

利用大数据技术建立心理高危学生筛查机制,落实“一生一策”心理健康档案,把“软指标”变成“硬约束”;加强心理门诊建设,加大青少年精神科医师队伍建设和培训力度,推动县级医院实现青少年心理健康专科全覆盖;严厉打击心理咨询机构虚假宣传、欺骗营销、高收费乱象,坚决取缔不合格机构,严厉处置滥用心理量表、滥用精神类药物等行为...

精准预警:为学生心理健康评测难题提供科学解决方案

提高学生心理健康工作科学决策水平;要求组织专业力量,开发适合我国大中小学特点的心理健康测评工具库,建立完善的调研体系和监测机制,跟踪、监控和预测大中小学生心理健康状态,准确把握我国大中小学生心理健康状况;并且提出了“每学年至少组织一次覆盖所在片区省份的重大活动,对片区大中小学生心理健康状况进行一次评估”的具体...

好心情K12校园心理健康管理系统助力学生心理健康监测与管理

心理健康监测与测评系统组织研制了符合中国儿童青少年特点的心理健康测评工具,确保量表选用、监测实施和结果运用的规范性。通过定期开展心理健康测评,系统能够全面、准确地评估学生的心理健康状况,并建立“一生一策”的心理健康档案。预警体系好心情K12校园心理健康管理系统构建了完善的预警体系,支持中小学校心理辅导室的...

...显著增加,如何进行识别和预防?| 首个全国学生心理健康宣传教育月

旨在通过形式多样的宣传教育活动,营造积极关心关注、支持参与学生心理健康教育的良好社会氛围,提升师生和家长心理健康知识水平和素养,推动学生心理健康工作提质增效,促进学生身心健康发展。近年来中小学生精神心理健康问题明显上升。2023年,教育部、国家卫生健康委等17部门联合印发全国学生心理健康工作专项行动计划,标志着我国...

推动学生心理健康量表研制,助力高校思政工作走深走实

王大广表示,通过一系列基础工作,首都师范大学正努力为北京市大中小学生提供一个更科学、系统的心理健康支持平台。未来学校将继续加大对心理健康教育的投入,推动学生心理健康量表的研发和应用,为高校思政工作提供有力支撑。学校也将以此次研讨会为契机,加强与科研院所、兄弟院校、精神卫生机构等部门协同联动,形成“家、校...

探寻儿童青少年心理健康“良方”

林丹华发现,如今,我国大中小学生普遍患有一种“疾病”——“空心病”,即存在强烈的孤独感、无目标感、无意义感,表现出空虚无聊的生活状态。因此,她提出采用积极青少年发展视角,对儿童青少年心理健康进行正向干预,强调其发展轨迹的积极方面、发展中的可塑性以及潜在的个体和生态资源。