包头市第一实验小学:英语学科教学研讨

为全面落实《包头市东河区课堂教学质量提升方案(试行)》要求,探索“基于情境、问题导向、深度思维、高度参与”教育教学模式,创建“学为中心慧学课堂”教学新样态,11月5日,在包头市教育教学研究中心常久春老师的指导下,我校英语组进行了主题为:深研新教材探索“学为中心慧学新课堂”的教学研讨活动。共研课例...

智慧教育 | 城阳区国城小学数字化引领,智启未来教育新篇章

通过“多元交互式”课堂观察量表,对常态化课堂进行诊断,有效提高教师的专业能力和教学效果。同时,我们还利用数据追踪对学生作业、学业成绩、心理测评等进行深入分析,为个性化教学提供了有力支持。数字赋能,五育并举在语文课上利用AI屏幕,构建高效智慧课堂。依托智慧黑板,打造了覆盖语文学科的AI听说教学课堂、学情分析等...

上海援疆2024年“生本课堂”教学研讨活动正式启动

据了解，5月14日至16日，“生本课堂”同课异构研讨活动选取了语文和英语两门学科在巴楚县第二中学和巴楚县第六小学进行教学展示和交流，14位巴楚、泽普和喀什市的教师展示了基于生本课堂观察量表而设计的教学，他们教态端庄、目标明确、设计生动、教学流畅，展示了娴熟的教学基本功。上海市教师学研究会秘书长、上海...

教育| 巴楚“生本课堂”教学研讨活动举行

5月14日至16日,“生本课堂”同课异构研讨活动选取了语文和英语两门学科在巴楚县第二中学和巴楚县第六小学进行教学展示和交流,14位巴楚、泽普和喀什市的教师展示了基于生本课堂观察量表而设计的教学,他们教态端庄、目标明确、设计生动、教学流畅,展示了娴熟的教学基本功。上海专家组分别就“生本课堂”以及相关教学进...

巴楚县“生本课堂”教学研讨活动举行丨走进静安对口支援地区

据了解,5月14日至16日,“生本课堂”同课异构研讨活动选取了语文和英语两门学科在巴楚县第二中学和巴楚县第六小学进行教学展示和交流,14位巴楚、泽普和喀什市的教师展示了基于生本课堂观察量表而设计的教学,他们教态端庄、目标明确、设计生动、教学流畅,展示了娴熟的教学基本功。上海市教师学研究会秘书长、上海市教...

信阳市第三小学:聚焦“教学评”一体化 赋能核心素养新课堂

为践行新课标的要求,落实在课堂教学中培养学生的核心素养,探讨小学课堂"教·学·评"一体化教学策略,信阳市第三小学教师步履不停,不断尝试和实践,在各学段和学科中课题组教师进行形式多样的课例研究,开展了以"基于教学评一体化的课堂教学实践"为主题的系列教学实践展示第一次研讨活动(www.e993.com)2024年11月29日。

山东省海阳市育才小学:推进“和美课堂”建设 落实学科核心素养

微课程的结构由自主学习任务单、配套教学资源(含“微课”)和课堂教学方式创新三大模块组成。现在学校的语文学科、数学学科、英语学科、道德与法治学科都在开发和运用微课教学。其中针对小学数学易错题、重难点、课后作业等层面,研发了33门精品微课,指导小学数学重难点学习,应用效果良好;语文学科开发的8个微课资源参加烟台...

江苏省江阴市辅延中心小学 探索“新结构性学习”样态 促教育教学...

在评价方式上,采用可观测学习结果的评价,在教学前、过程中以及结束后,通过课堂观察、师生对话、任务布置、思维导图等方式评估学习目标达成度,并根据学科SOLO评价量表,从“积极性、合作性、探究性、创新性”等维度完整评估学生的学习结果。学科SOLO评价量表把学生在解决问题过程中所体现出来的思维结构水平分为前结构、单...

...集团开展教研活动 促进“备—教—学—评”一致性的课堂观察研究

还有来自共建学校——仙游县大济中心小学、永泰实验小学、永泰福泉民族中心小学等代表团,共同搭建“学生活动—教师教学—课程性质—课堂文化”四维课堂观察框架,勾连“教材—师生—资源—量表”形成“多重对话”“互相交织”“彼此渗透”的教学场域,实现基于大数据+“双减”背景下,全面、客观、科学的课堂观察,多视角、多...

苏州高新区实验小学校金山路校区专用教室采购公告

苏州高新区实验小学校金山路校区专用教室JSZC-320505-SZXY-T2024-0037采购项目的潜在供应商应在httpjszfcg.jsczt/获取采购文件,并于2024-07-1913:30(北京时间)前提交响应文件。一、项目基本情况项目编号:JSZC-320505-SZXY-T2024-0037项目名称:苏州高新区实验小学校金山路校区专用教室...