行测备考,如何攻克数量关系与资料分析?
其次,几何问题占据约四分之一的比重。考生需要熟悉小学至初中阶段的几何知识,包括平面几何(如三角形、圆、正方形、长方形、梯形等)和立体几何(如正方体、长方体、球体、圆柱体、圆锥体)的基本公式,以及三角形的一些基本性质(如勾股定理、相似图形等)。此外,工程问题也是数量关系的一个重点。考生需要了解工程问题的...
...下册数学知识梳理pdf下载|质数|因数|合数|整数|自然数|正方体...
1、不同角度观察一个物体,看到的面都是两个或三个相邻的面。2、不可能一次看到长方体或正方体相对的面。注意点1)这里所说的正面、左面和上面,都是相对于观察者而言的。2)站在任意一个位置,最多只能看到长方体的3个面。3)从不同的位置观察物体,看到的形状可能是不同的。4)从一个或两个...
绿色测评 促学生全面成长——萧县师范附属小学举行核心素养绿色...
将长方体、正方体、圆柱、球等立体图形及钟表按要求摆一摆,认一认。在操作活动中,主要考察学生对长方体、正方体、圆柱、球以及钟表的认识。第三关:应变小灵童考查学生观察情境、发现数学信息和解决问题能力。在3套看图列式题卡中,学生随机说出图片中的数学信息并列式。科学探索百科知识我知道小朋友们通过认...
浅湾幼儿园课程设置方案与教学计划及执行情况
1、学生评价:通过观察幼儿在课堂上的表现和互动,评价幼儿的发展情况和进步程度。2、教师评价:对教师的教学活动设计、组织能力等进行评估,以检验教学质量。3、家长反馈:定期收集家长的意见和建议,了解家长对课程的满意度和需求。4、课程效果:综合评价课程目标的实现情况、幼儿的全面发展情况等,以评估课程效果。五...
给思维素养“搭桥” 让数学教学提质
教师在讲授《长方体和正方体》这节课时,以学生前面所学到的关于长方形与正方形知识为引入点,让学生自己绘制这一课的知识思维导图,然后利用多媒体技术演示几个生活实例,让学生学会区分立体事物和平面事物。通过这种方式,学生可以加强对立体物体的认知,并与以前所学的图形知识相结合,对平面几何和立体几何的知识点进行...
北师大版小学五年级数学下册第四单元长方体课时练习
1.一个正方体的棱长是3分米,它的棱长之和是()分米,占地面积是()平方分米,表面积是多少()平方分米,体积是()立方分米(www.e993.com)2024年9月16日。2.一个长方体的体积是6.4立方分米,长是4分米,宽是4分米,高是()分米。3.一个长方体的横截面积是边长3厘米的正方形,它的长是5厘米,这个长方体的表面积是()平方厘...
小学数学应用题系列之长方体和正方体的表面积与体积
1、一个长方体水槽,长5米,宽0.5米,高0.4米,做这个水槽至少要铁皮多少平方米?将它注满水,水的体积是多少立方米?2、水泥厂制10根正方体铁皮通讯管道管子,横截面为边长30厘米的正方形,管全长2米,共需多少平方米铁皮?3、铜井乡修一条长700米、宽2.5米的石子路,若要在路面上先铺上03米厚的黄土,再铺上...
教师资格/招聘考试小学数学教学设计:《长方体和正方体的认识》
引导小结:长方体有6个面,12条棱,8个顶点,每个面都是长方形,相对面完全相同(也可能有两个相对面是正方形),相对的棱长度相等。(3)认识长、宽、高师:长方体相交于同一顶点的三条棱的长度,分别叫做它的长、宽、高,通常把水平方向的两条棱分别叫做长和宽,把竖直方向的一条棱叫做高。(课件演示)...
教资面试:小学数学《长方体的认识》教案
长方体:相对的两个面是大小形状相同的长方形(或其中两个面是正方形);有3组相同长度的棱,每组4条。正方体:6个面是大小形状都相同的正方形;12条棱长度相等。3.认一认、想一想教师讲解长方体中同一顶点上的三条棱称为长方体的长、宽、高。
3.5五年级下册第三单元《正方体的体积》
一、正方体正方体是由6个正方形的围成的立体图形。二、正方体的特征一个正方体有6个面,分别是上面、下面、前面、后面、左面、右面。在一个正方体中,6个面完全相同。三、正方体的棱正方体有12条棱,每条棱都相等。四、正方体的周长正方体的周长=棱长×12五、正方体和长方体的关系正方体是特殊...