铜陵市财经学校开展学生对任课教师评教效果好

安徽网铜陵消息:为了充分了解学生对任课教师在教学中的意见与建议,帮助教师改进教学,提高教学效果,更好地为学生的全面发展而服务,2023年11月27日,铜陵市财经学校教务处组织开展11月学生评教问卷调查活动。在评教活动开展之前,教务处徐玲主任介绍了评教的细则以及评教的意义,对评教活动的流程进行了具体安排和要求,并对...

评教看培养|教学无缝升级,评教不只是填表那么简单

一纸调查表,实为学子心声的盛宴。评教环节体现了学生对课程质量的期望和要求,展现着教学相长的魅力。上财MBA学生评教背后,是一套科学演进、程序规范且客观的教学优化体系,是MBA项目课程体系的持续迭代、师资优化持续精进的坚实基石。在上财MBA,评教超越过程,是人才培养质量持续提升的引擎。2023年度,上财MBA项目进行了深...

关于开展2023-2024学年第二学期期中教学检查工作的通知

现将有关事项安排如下:一、检查时间2024年4月22日-5月10日,共3周。二、检查方式期中教学检查采取各单位自查为主、学院抽查为辅方式进行,通过座谈会、课堂听课、问卷调查、数据统计、材料查阅等形式进行检查。三、检查内容(一)专项检查1.教学大纲各教学单位对教学大纲进行自查,具体包括教学大纲是否完善...

强智科技教学评价系统,实现全员、全过程、全方位教学评价

·老师在学期中自主选择发起随堂评价,自主设计调查问卷内容,及时发现教学中的不足,非常方便。·学生通过随堂评价,自主反馈自身的学习情况和对课堂教学的意见建议。·过程性评教,学生可以在整个学习过程中及时向教师反馈问题。·创新学生评价的交互方式,在传统的评价方式上:提供横向对比评价,利用对比提高评教的科学...

大学教评,没救了?

此文一出,群情激奋,引起读者热烈讨论。《美国高等教育纪事》趁热打铁,开展了问卷调查活动,收集了近300名大学教师和管理者的反馈意见,并归纳了受访者对各问题的回答。1教评影响了你的教学方式或有助于改进教学吗?#众多受访者给出了“否定”的回答,认为迫于各类各样的评教压力,教师会使出浑身解数讨好学生,...

多校规定:教学质量“一票否决”!

学生评教是南京大学教学质量部门衡量教师教学的核心(www.e993.com)2024年11月17日。除了经常性的听课检查制度,每学期的期中或期末,学校都要组织全体学生开展问卷调查,对公共基础课、各院系专业核心课以及下一年度要申报职称的教师进行两次教学情况评估,评估内容包括教学手段、教学内容、教学效果、师表形象等若干方面。此外,学校建立了领导干部和学工干部...

共促发展-山东蓝翔技师学院开启本学期学生评教工作

“一切为了学生、为了学生的一切、为了一切学生”,为深化以学生为主体,进一步提高教学质量,山东蓝翔技师学院于本月开展“学生评教“”工作。此次“学生评教”工作由教务处牵头,采用突击进班发放调查问卷的形式开展。“小问卷可以书写大文章”,此次问卷涵盖教师的师德、教学内容、教学管理等六项打分内容及对任课教师、对...

“学生评教”机制对高校思政课教学质量的影响

总之，针对调查问卷，学生回答比较客观真实，一方面，如实反映了整个社会大环境的影响；另一方面，学生也承认自身因素、思政课同专业课重要性的权衡比较以及两者对自己将来发展的直接影响，最终导致高校思政课的吸引力不足、实效性不强等现状。“学生评教”机制的描述分析调查问卷主要涉及学生评教目的、评教指标体系内容、...

学生评教如何褪去行政化外衣

“分数贬值”现象在中国大学的学生评教实践中也得到印证,中山大学的黄桂通过调查发现,49.9%的学生认为,“教员与学生关系好,学生评分就高”;如果教员太严格、不通融、难说话,即使教学不错,学生也会打低分。中国地质大学的童亨茂通过问卷调查也发现,学生“肯定给高分”和“有时给高分”两项合计的比例如下:“上课和考...

中国科学报:学生评教,我们该如何看待

应该说,与传统的座谈、沟通相比,如今,学生评教大范围的数字化调查问卷,其意义已绝不仅在师生沟通这一层面,基于大数据进行统计分析,是令教育研究者们更兴奋的事情。卢晓东介绍,近来开始在国内高校推行的小班教学,其教学效果得到了课程评估大数据的支持,其对教学质量的提高具有积极的作用。“我们发现,班级规模是影响学生...