以文化人 读写融合
2016年,深圳市西乡中学以“传承中华优秀传统文化”为发展主线,依托深圳市教育科学规划,立项课题“中华优秀传统文化与底蕴作文实践研究”。为更好地将课内外中华优秀传统文化融入作文教学,增强中学生作文的文化底蕴,提升作文教学“文化味”,该课题研究团队精心构建了“以文化人,读写融合”的“文化底蕴作文”教学模式,同时...
传媒观察 | 全媒体时代中国传统文化的破圈发展传播新路径
当代社会迫切需要深入挖掘中华优秀传统文化价值内涵,深化对中华优秀传统文化重要性的认识,激发中华优秀传统文化的生机与活力。当前,传统文化的传播与传承已经置身在全媒体时代下,利用融媒体的快捷、多元、全方位对传统文化进行传播与传承,创新与发展,是时代发展的需要,也是传统文化生生不息的必由之路。在中大门市集...
构建中华传统美德传承体系
挖掘阐释。中华传统美德博大精深、源远流长,构建传承体系的前提在于挖掘阐释。一是溯源探微,厘清传统美德意涵。中华传统美德蕴含着丰富的道德规范、思想精华、人文精神,应通过文献研究、历史考证、文化解读等方法,准确把握传统美德中讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等的精神实质和核心要义,为传承发展奠定...
尼山论坛|现代化进程中的中华优秀传统文化“两创”规律:以齐鲁书...
2023年6月,习近平总书记在文化传承发展座谈会上的讲话指出,“只有全面深入了解中华文明的历史,才能更有效地推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,更有力地推进中国特色社会主义文化建设,建设中华民族现代文明。”面对现代化的浪潮,文明传承与创新都是相互维系、互为前提的文化使命,具有突出的连续性和创新性。
张杰:中国人居美学的当代传承 | 规划年会大会报告
堪舆术总结和提倡的人居环境模式是一种文化存在,它与中华文明产生的大的地理环境及人居历史地理的发展息息相关。考古研究证明,我们的祖先从高海拔的地区逐水而居,逐渐走向比较低海拔的地区。在这一迁徙过程中,他们逐渐掌握了经营安全宜居的人居环境的规律,发展了焕发着生命力的人居模式。首先在选址方面,人居建设要...
观非遗昌盛,擎传承火炬!北科大学子的上郡歌舞行
一方面采访白明理、熊竹英等国家、省、市级非遗传承人10位和两地文化馆馆长等政府工作人员3位,体悟非遗内核,了解非遗发展政策土壤,并形成12份共计2w余字访谈录和一系列访谈视频;另一方面以线下采访+问卷调查、线上问卷调查的方法,了解陕北非遗在省内外的传播情况,总结陕北非遗传播主要困境,并收集有效调查问卷200+份(www.e993.com)2024年10月25日。
常州非物质文化遗产保护传承问卷调查结果反馈
常州非物质文化遗产保护传承问卷调查非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分,也是中华文明绵延传承的生动见证。佛教音乐(天宁寺梵呗唱诵)、苏绣(常州乱针绣)、象牙雕刻(常州象牙浅刻)、竹刻(常州留青竹刻)等众多常州非遗,历经一代代传承人的不懈努力,在今天依旧延续着属于常州人独特的文化记忆。现就常州非物...
“音”为梦“响”|倒计时1天!你准备好了吗?
本次主题活动进一步推动传承中华优秀传统文化传承发展,丰富了职工的精神文化生活,营造了敬老、孝老、爱老、助老、为老的新风尚。问题收集(扫码即可填写调查问卷)往期热文校长接待日|畅言心声,共话校园新篇章!“最美商家”评选|寻找“食”光中的宝藏??...
...国情调研重大项目“丝绸之路中国段世界文化遗产与文化传承发展...
中国社会科学网讯3月22日上午,中国社会科学院2024年度国情调研重大项目“丝绸之路中国段世界文化遗产与文化传承发展调研”开题会在中国历史研究院行成楼415会议室成功举行。中国历史研究院副院长,历史理论研究所党委书记、所长杨艳秋研究员致辞开题会由历史理论研究所副所长左玉河研究员主持;中国历史研究院副院长,历史理...
李玥,牛雪莹,何威 | 国产数字游戏传播中华传统文化:路径、现状与...
在“三境一三维”的理论框架下,结合多个典型游戏案例,分析了国产游戏传播传统文化的多元化实践路径,对1666款国产游戏进行人工编码和统计分析,发现有大量国产游戏和热门手游对中华传统文化进行了传播。本文基于对1424份有效问卷的调查分析,发现公众对游戏传播中华传统文化总体上呈积极正面的态度,且游戏经历越丰富、接触...