李玉国|为学会而教:以学历案为内核的学习支持系统的建构与应用

摘要本研究以提升教学效果为目标,针对“教与学脱节”“教与评分离”“知识不能转化为素养”等问题,进行了8年的持续探索,形成了以学历案教学为抓手,覆盖教学设计、教学实施、教学评价的全流程解决方案,建构了帮助学生“学会”、促进学生“会学”的学习支持系统。问题源于教学,研究过程植根于教学,研究成果应用于教学,...

2024浙江中考试题评析_澎湃号·政务_澎湃新闻-The Paper

如试卷第三部分,创设“拥抱数字时代”这一真实而有意义的情境,通过未成年人互联网使用情况调查报告等相关材料,依次设置了数据分析、推测记者提问、添加材料标题、设计调查问卷四道题,活动语料因情境任务的需要多样态呈现,在任务驱动中有序介入,培养了学生在生活情境中解决实际问题的能力。这一题组,引导学生关注学习过程...

打造集成供应链,实现供应链资源的最大化利用

(1)通过定期的风险评估会议、调查问卷、现场检查等方式,全面识别供应链中可能存在的风险点,如供应商的稳定性、物流的可靠性、市场需求的变化等。(2)对识别出的风险因素进行量化和定性评估,确定风险的大小、发生概率和可能造成的损失。(3)利用历史数据和专家判断,对风险进行排序,明确需要优先处理的风险因素。3、...

浙江省2024年中考试题评析

如试卷第三部分,创设“拥抱数字时代”这一真实而有意义的情境,通过未成年人互联网使用情况调查报告等相关材料,依次设置了数据分析、推测记者提问、添加材料标题、设计调查问卷四道题,活动语料因情境任务的需要多样态呈现,在任务驱动中有序介入,培养了学生在生活情境中解决实际问题的能力。这一题组,引导学生关注学习过程...

国赛参考 | 如何做好教学效果评价?欧亚4位教师案例分享

目前通识教育学院所有课程已按此方法建设一个周期,教学质量、教学效果等都有很大的提升。课程在本学期着重从课课测评和阶段性测评的角度来进行,测评维度包含学生在学习本课程时的专注度、时间投入、影响因素、知识习得、能力提升和自我综合评估等。利用“问卷网”等有效工具辅助,及时而又全方位地把握学生的学习情况。

@德州家长 线上教学效果如何?德州市教体局邀您填写问卷

为全面了解德州市“停课不停学”的实施情况及线上教学的效果,不断提高线上教学的有效性,近期,德州市教体局通过“问卷星”开展线上教学问卷调查,邀您参加(www.e993.com)2024年11月6日。微信扫描二维码或复制链接并在网页打卡即可完成填写!德州市线上教学问卷调查网址:httpswjx/vj/h4iWvnu.aspx...

教学效果学生评价 湖南理工学院学生为教师打分

1.3万多名学生参加网上评教,回收问卷10万多份,评分获90分以上教师占82%……4月18日,湖南理工学院2016-2017学年第一学期课堂教学质量评价工作报告出炉,报告结果直接来自于学生网上评教。学生给教师教学打分,让学生决定教师职称晋升,此事在湖南理工学院已坚持做了14年。

高校思政课教学方法运用效果评估及效能提升路径探析

[摘要]本文以教育部高等教育教学评估中心编制的《普通高等学校本科教学工作审核评估工作指南》对课堂教学效果的基本要求为框架,构建了思想政治理论课教学方法运用效果评价模型,对主要教学方法在思政课中的运用效果进行了测评比较,对提升高校思政课教学方法运用效果提出了意见建议。

山师瑞华实验小学教育集团对“线上教学”集中评价,让线上教育“走...

为全面了解线上教学工作情况,及时掌握学生居家学习情况,发现并解决线上教学中存在的问题,理事会议共同拟定了《山东师范大学瑞华实验小学教育集团学生线上学习情况调查问卷》,以加强对学生学习效果的反馈,为教师后续开展线上教学工作提供数据支撑,精准施策,提高线上教学质量。

武汉一高校组织学生评学 引领教学质量评价新趋势

“课程教学质量评价旨在评学生的学习效果，其重心是评学，不是评教，唯一的标准应该是学生的潜质潜能被开发和对教学内容内化的程度。”教学质量管理处处长崔清介绍说。学校设计了以评价学生学习成效为导向的“评学”问卷，通过网上匿名问卷调查的形式了解学生对课堂教学效果的满意度，问卷调查的题目面向学生对所学课程的...