结合社会需求 培养学前教育专业人才
在此基础上,立足评价结果,召集学前教育专业负责人、教学管理人员和全体专任教师召开修订会议,调研各利益相关方对本专业课程目标、课程设置合理性等问题的看法,听取利益相关方的意见和建议,重新梳理课程目标、及时修订教学大纲,厘清课程目标与毕业要求之间的对应关系,为本专业修订人才培养方案、完善课程体系提供重要依据。...
天桥区幼教中心实验幼儿园:基于自主游戏的幼儿心理健康教育策略
通过问卷调查了解幼儿心理健康状况,并进行分析总结,为课题研究提供充足的事实依据。设计幼儿心理健康调查量表,发放给幼儿家长进行填写,并将结果进行分析,基于调查结果,面向幼儿有效开展课题研究。02文献研究法根据研究目的,查阅相关的文献,获取资料,从而全面、正确地掌握所要研究问题的一种方法,在丰富本研究的理论基础上...
普陀推动社区“宝宝屋”建设 为最柔软群体构建靠“普”托育体系
曹杨新村街道武宁党群服务中心社区“宝宝屋”是普陀区首个“宝宝屋”,这里融入“嵌入式”托育理念,不仅有各类趣味活动,还结合普陀学前“健康教育”课程开展区学前教育“全天候营养膳食”以及党群服务中心的“智慧妈妈”“料理妈妈”服务,邀请专业料理师、营养师、美术老师,从多维度为幼儿家庭“开课”,帮助培养孩子良好的...
职业院校学前教育专业学生顶岗实习现状 ——对Z职院毕业生的抽样...
本研究以Z职院学前教育专业2017届专科毕业生和接收实习生的幼儿园为调查对象,结合学前教育专业的实际,针对学生顶岗实习状况、成本支出等制定了《职业院校学生顶岗实习及成本分担情况调查问卷》,为保证问卷的有效性,问卷确定后在案例学校进行了预调查,预调查后采用SPSS21.0对问卷进行了信度和效度分析,得出总问卷的Alpha系数...
“幼儿园办托班及托幼一体发展情况”调查问卷
日前,中国民办教育协会学前教育专业委员会联合新媒体《托育研究员》《托幼瞭望》共同发起“幼儿园办托班及托幼一体发展情况”的调查。调查报告将公开发布并免费分享。为支持正在办托育的幼儿园,所有填写问卷的园所,将在报告成文并公开后,收到调查报告的完整电子版本(含趋势与数据分析)。
“我一个月工资不够支付托育费”,托育机构发展现状调查
中国民办教育协会学前教育专业委员会发布的《2023年中国托幼一体化及幼儿园办托育情况研究报告》进一步显示,截至2023年4月末,在完成备案的托育机构中,机构注册登记名称含有“幼儿园”相关关键词的有1.08万家机构,占托育机构总数的43.30%(www.e993.com)2024年9月22日。这意味着,幼儿园正在成为办托育的重要力量。家长吐槽价格偏高机构宣称成本不...
巴中市学前教育发展状况调查报告
一、调查基本情况本次调查共设置4类调查问卷,分别是学前教育管理机构问卷、办园机构问卷、在职幼儿教师问卷、学生家长问卷。在符合调查条件的3个区县抽选了9所幼儿园,覆盖了公办幼儿园、民办普惠制幼儿园、民办非普惠制幼儿园三种类型。在调查中,对9位幼儿园园长、36名在职幼儿教师、71名幼儿家长分别进行了面访问卷调...
开展乡村幼儿园园长队伍建设现状调研,全力助推乡村学前教育发展
在湖南省教科院学前教育志愿者团队的支持下,7月,关于湖南省乡村幼儿园园长队伍建设现状调研启动,本次调研实地调研选取了湘潭、娄底2个市州分两组推进实地调研工作,采取政策文本及文献分析、抽样问卷调查、网络访谈和实地调研等方式进行。省教科院基教所学前教育研究室主任周丛笑带队在湘潭市开展实地调研。通过集中座谈...
【已结束】关于开考高等教育自学考试学前教育专业(专升本)的通知
本专业在总体上与全日制普通高等师范院校相应专业的水平要求一致;同时根据学前教育的要求,在课程设置上更加突出实用性;在注重基础理论、基本知识和基本能力培养的基础上,强调综合素质提升与教育教学实践训练。凡具有国民教育序列专科及以上学历的考生,取得本专业考试计划规定的13门或以上课程的合格成绩,学分总数不少于70学...
点赞啦!幼小科学衔接湖南省典型案例 | 学前教育宣传月(中)
安化县遵照上级文件精神,根据县域实际,组建了以学前教育股、基础教育股、教师发展中心为一体的“两项试点”研究指导团队,以五个省级试点园和试点校为龙头统筹推进。激活园本融课程。从学前教育管理入手,调整了作息,改进了周计划,建立大时间观,加强对孩子生活习惯的培养。一日生活中,培养幼儿按时入园、自觉喝水、自主...