项飙:好的大学教育不是树立范例,而是要包容鼓励寻找例外

今天,与您分享英国牛津大学社会人类学教授项飙先生对于大学教育的深刻见解。项教授认为,大学教育的核心不在于树立典范,而在于包容和鼓励学生寻找例外,探索自我和世界。他强调,大学是一个特殊的环境,允许学生犯错误,进行疯狂的探索,从而获得对事物的深刻理解,并掌握基本的知识和技能。通过对比不同历史时期的大学教育,项教...

破解企业内卷难题,关键在于这一点

关于内卷,英国牛津大学社会人类学教授项飙给出一个较为全面的解读:整体环境的恶化不断加速,且不可挽回;个体没有能力与环境抗衡,最终只有顺应环境变化,加入到内卷的行列中。一些人则将内卷归纳为七种表现——无意义的精益求精;将简单事情毫无理由地复杂化;低水平的模仿和复制,既是懒惰,也是为了免责;被动低效率应付...

项飙:悬浮的人,如何扎根?

牛津大学社会人类学教授、德国马克斯·普朗克社会人类学研究所所长项飙,用“悬浮”一次击穿本质。那悬浮的人,又该如何扎根?本文转载自公众号:博雅小学堂(ID:boyakids)文丨项飙编丨Luna如何理解内卷、躺平、频繁跳槽,以及“快发快移”等现象?著名人类学家项飙,用一个词击穿本质:“悬浮”。悬浮时代,现代人...

【今日头条】聚焦专业化,实现差异化,追求极致化 中国纺联流通分会...

牛津大学项飙教授对内卷的解读很有代表性,“个体没有能力与环境抗衡,只有顺应环境变化,加入到竞争行列中去”。分享个人几点看法。一是内卷式竞争是行业发展、投资扩张和产能释放到一定阶段的必然现象和必然产物。目前我国大部分制造行业和产品,已经从供不应求到了整体供过于求,产能过剩和存量竞争已经成为一种常态;在...

好久没在电影院哭得这么惨了_澎湃号·湃客_澎湃新闻-The Paper

6.专访|人类学家项飙谈内卷:一种不允许失败和退出的竞争|澎湃新闻7.《在轮下》|赫尔曼·黑塞8.《地狱一季》|阿尔蒂尔·兰波撰文:小别原标题:《好久没在电影院哭得这么惨了》

大学生中的“优绩主义”悲剧何时能停止上演?

中国社会人类学项飙教授与迈克尔·桑德尔教授在牛津中国论坛上进行了一场线上对谈,探讨了“越努力越幸运”背后的优绩主义陷阱,其中项飙教授谈到优绩主义在中国语境下的应用,提及了“蜂鸟”的意象——与其如狮子般竞争,我们其实更像在空中拍打着翅膀保持静止的蜂鸟,无法承受停止的代价(www.e993.com)2024年11月10日。此次事件中的每名学生都是典型的...

数字未来大会2021:项飙谈“系统人”,陈楸帆聊“内卷”

数字未来大会2021:项飙谈“系统人”,陈楸帆聊“内卷”“系统在构造新的生活方式时,也会形成对人格类型的构造,这会对未来的社会产生怎样的影响?”1月9日,在腾讯“科技向善”暨“数字未来大会2021”上,牛津大学社会人类学教授项飙在发言中这样说道。本届大会是腾讯研究院举办的第四届科技向善大会,以“共生”为...

专访|人类学家项飙谈内卷:一种不允许失败和退出的竞争

项飙:我对牛津本科生了解很少。但是非常绩点化的,一切都工具化的、小心翼翼的取悦权威,然后把同学都看作是潜在的竞争对象的情况,这个现象应该不存在。首先,这种绩点性的竞争,或者叫内卷,在人类历史上是一个例外。在中国也就是这10年才发生这样的情况。在英国当然也会有群体压力,牛津本科生的群体压力是什么?是...

牛津大学教授项飙:平台经济如何重构了我们的社会关系

牛津大学社会人类学教授项飙作了本次会议的主旨发言——《平台经济中的“逆向劳动过程”》。他认为平台经济使得劳动过程的控制发生了根本变化。平台经济的劳动关系回到了19世纪，资本不是批发式地购买劳动力，而是购买即刻的“劳动”行动。其中，前平台时代资本通过提供稳定薪资和终身福利预先购买劳动力，后续管理的重点...

看·书|《把自己作为方法》:与牛津教授项飙谈话

看·书|《把自己作为方法》:与牛津教授项飙谈话这一周我要跟大家来分享的这部作品叫《把自己作为方法:与项飙谈话》。谈话的主人公项飙先生是牛津大学社会人类学的教授,他在北京大学度过了本科和硕士的求学阶段,在牛津大学获得了社会人类学的博士学位。我最早知道项飙这个名字还是在读另外一本书的时候,那本书叫做《...