送教共研促交流 笃行致远共成长 禹会区开展小学数学学科送教下乡...
为促进城乡教育均衡发展,充分发挥骨干教师的示范引领作用,落实新课标理念,全面提升禹会区小学数学课堂教学质量,10月15日上午,由禹会区教研室主办、马城镇中心小学承办的禹会区小学数学送教下乡活动如期举行。秀水实验学校年红梅老师进行苏教版一年级上册第四单元《10的认识》课例展示。年老师以学生熟悉的游戏情境导入...
小学数学教材"换血",新课本可能会难倒哪些孩子?
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青春华章·初为人师|小学数学老师魏悦鸣:我想让数学变得有趣
当老师的念头,在魏悦鸣还上小学时就萌了芽。随着时间的推移,它从一个愿望变为一个信念,逐渐坚定。去年,魏悦鸣入职北京市大峪中学分校附属小学,担任二年级数学教师。上学期,一位家长告诉魏悦鸣,她的孩子对数学课有着极大的热情,甚至放学后仍依依不舍地想要继续留在教室。魏悦鸣听了很是欣慰,这是对她个人教学方...
灞桥区白鹿原中心小学教师数学常态课提升展示活动举行
阳光讯(记者梁永飞通讯员杨波李静王雨晴)“前路慢慢亦灿灿,笃行步步亦驱驱。”为了追寻更美的教育风景,更新教学观念,提高教师的教学水平,西安市灞桥区白鹿原中心小学在6月3日至6月7日,数学组全体老师进行了常态课提升教学展示活动。课堂展示伍姸老师执教的一年级数学《回收废品》,以塑料垃圾图片创设学习情境...
专访全国特级教师:一二年级娃这么“搞”数学,后劲才足
但是数学学习真真实实需要“画”:小学一二年级的孩子,他们受年龄特点和抽象思维水平所限,认识概念、理解计算、解决问题,都离不开直观的支撑。画的直观性和形象性,能成为他们理解知识的“锚”,帮助他们寻求解决问题的最佳策略,协助他们理解知识点。图源花友@吉利布尔...
空港新城人和街小学开展数学教学实践培训活动
空港新城人和街小学教师李明琪认为:周老师通过教学活动的环环相扣落实好了解决问题的三个步骤,起到了良好的示范效果,为一年级解决问题提供了种子课范本(www.e993.com)2024年10月24日。龙山小学教师李义浩对核心素养导向下结合常态的数学课堂有三点感受:一是听得懂,既有核心素养的高度指引,又有课堂的落实;二是看得见,整堂课有课程实践的支撑,才能...
国内首创“让孩子开窍的科技课堂”耀世首发
二课堂理念1、多元智能理论概述霍华德·加德纳博士上世纪八十年代,美国著名心理学家、哈佛大学教授霍华德·加德纳博士提出多元智能理论,四十多年来该理论已经广泛应用于欧美国家和亚洲许多国家的儿童教育上,并且获得了极大的成功,他被誉为“教育领域的哥白尼”和“推动美国教育改革的首席科学家“。
【已结束】关于陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新...
根据陕西省教育厅办公室《关于举办陕西省第八届中小学(中职)微课与信息化教学创新大赛的通知》要求,截至规定时间,各市及相关单位推荐并上传到活动平台的市级优秀作品911件,按照整体工作安排,即将开始省级决赛评审工作,现就进入省级决赛的作品予以评前公示。
不负芳华 携手并进——芳草地国际学校世纪小学“筑基工程”启动
赵丽娜老师执教的是一年级数学上册的《解决问题》。赵老师从有趣的绘本故事引入,激发了学生的学习兴趣。学生在本节课通过分析问题、解决问题和检验回顾,经历了解决问题的全过程。通过数一数、画一画、算一算等活动,体验了解决问题方法的多样性。在生活中感受数学的快乐...
这些名师把德育教“活”了
构建“3+3”思政课育人体系用心打造特色德育▲李季:丰台区纪家庙小学副校长“我们纪家庙小学构建了‘3+3’思政课育人体系,其中,第一个‘3’是指学生发展的三个维度,即:生活、成长、价值观;第二个‘3’是指落实该课程育人的三大途径,即:自主探究、项目式学习以及‘行走的思政’。这些也成为学校德育的特色。”...