漆侠:论历史研究的方法

主要著作有《王安石变法》、《秦汉农民战争史》、《两宋政治经济问题》(合著)、《宋代经济史》、《辽夏金经济史》(合著)、《求实集》、《知困集》、《探知集》、《宋学的发展和演变》(遗著)、《历史研究法》(遗著)等。今天是先生逝世23周年纪念日,我们特刊发先生在《中国文化研究》2003年第4期上发表的《论历...

2023考研政治选择题题库_中国共产党_答案_商品经济

从“冷资源”里挖掘“热产业”,这一事例体现的哲学原理是A.要坚持“两点论”,一分为二看问题B.联系具有条件性,经过努力可以化不利条件为有利条件C.矛盾着的对立面相互贯通,在一定条件下可以相互转化D.价值具有多维性,客体能否满足主体需要是由人的主观愿望决定的答案:ABC18.“雷声大雨点小”“朝霞不...

理论动态 | 向毛泽东同志学习辩证法———理论学习——中央纪委...

此外,他提出的“两条腿走路”、“利用矛盾,争取多数,反对少数,各个击破”、“要善于斗争,又善于妥协”、掌握“两点论”、学会“弹钢琴”等一系列斗争策略和工作方法,都来自唯物辩证法基本原理和具体斗争实践的紧密结合,对革命和建设具有重要的指导意义。二、毛泽东同志的辩证法思想,在中国共产党思想史上具有重要...

向毛泽东同志学习辩证法

此外,他提出的“两条腿走路”、“利用矛盾,争取多数,反对少数,各个击破”、“要善于斗争,又善于妥协”、掌握“两点论”、学会“弹钢琴”等一系列斗争策略和工作方法,都来自唯物辩证法基本原理和具体斗争实践的紧密结合,对革命和建设具有重要的指导意义。二、毛泽东同志的辩证法思想,在中国共产党思想史上具有重要...

高校立德树人实践的重要创新:王邵军 王莉莉等著《新时代高校实践...

落实到具体教学实践中,需要在各项思政教育活动中展现大学生的自觉性、主动性和能动性,凸显大学生思想政治教育的主体性地位,将推动大学生全面发展作为高校思政教育工作的出发点和归宿。以人为本的思想政治教育与新时代大学生的个性化发展诉求高度契合,既强调教育者的主导地位,也充分发挥学生的主体性;既强调理论认识的...

高二政治教案:《用对立统一的观点看问题》教学设计

(1)坚持两点论:①就是在认识复杂事物的发展过程时,既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾(www.e993.com)2024年12月20日。首先,从理论角度看,这是因为,在事物发展过程中,主要矛盾并不是孤立地存在和发展的,主、次矛盾相互依赖和相互影响,并且它们在一定条件下还可以相互转化。其次,从社会实践角度看,我们必须坚持“经济与社会相互协调和可持续...

何谓“辩证地看问题”——从网文《被“辩证法”毒害的中国人》谈起

只有从“同一矛盾关系”出发才能对毛泽东提出的“两点论”与“重点论”相统一的方法论原则做出合理的理解:对于复杂的矛盾关系体系来说,其中某一矛盾关系的两极也可能又分别是某种次一级的矛盾关系,那么这个作为“母体”的矛盾关系也就是一种“关系的关系”;在考察这个矛盾关系体系的整体运动过程时,在不同的认识条件...

作文辅导:五种高考作文题型的应对策略

关系型话题作文要突出二者关系的同时,还应该有侧重,要分清楚矛盾的主要方面与次要方面,要善于敏锐地捕捉重点,敢于突出重点,做到两点论与重点论的统一。如2004年高考全国卷话题作文“遭遇挫折和放大痛苦”,审题时考生当然应准确把握两个词组间的关系,但面对挫折,人们的选择有许多种,有人化解痛苦,有人放大痛苦,有人则...

邓小平对马克思主义哲学的主要贡献

“两点论”是毛泽东对辩证法的通俗表述。“两点论”要求我们看问题,要看到事物矛盾的两个方面,既看到正面,也要看到反面;既抓住重点,又照顾一般;既看到一种倾向,又注意到可能掩盖的另一种倾向。邓小平的“两点论”思想主要表现在他关于“要讲两句话”、“要两手抓”的一系列论述中。例如他在谈到1957年的反右派...

“没有思想,就没有历史学” | 张国安:田余庆先生历史研究方法与...

并举了两个务实为学的事例:“军宣队带同出版社的人找我写歌颂秦始皇的书,……他们要的是政治,不允许两点论,我在困难中只有拖延一法,过时后将文章删改,发表在《北大学报》复刊号”;另一个事例,《历史研究》复刊,应约写成《袁曹斗争和世家大族》,“审稿过程中,风闻有较强烈的责难……猜想责难可能是在曹操兴于...