最新!上城区、西湖区、钱塘区……中小学期末考作文题出炉

22.也许你的歌声并不悠扬,但在篮球场上,你的球技却让人大开眼界;也许你不善言辞,但你坚持每周给外婆打电话问候;也许你的成绩并不突出,但你总是乐于向别人伸出援助之手……请你围绕自己独特的闪光之处,结合具体事例写一篇作文。注意围绕中心意思,把重点部分写具体,写出真情实感,题目自拟。写完后认真读一读,需要...

佳作赏析 | 给老师的一封信

“那些种在校园里长不大的记忆,那些留在岁月里忘不掉的纯真。”六下语文第六单元“依依惜别”板块提出写一封信,让同学们回忆六年小学时光,写一封表达感恩之情的书信,可以是写给母校,写给老师,写给同学,也可以是写给未来的自己。下面展示的就是1712班部分同学写给老师的一封信。给曾老师的一封信亲爱的曾老师:...

收到大学通知书,衢州女孩给小学老师写了封感恩信,背后故事暖爆

时隔六年，师生重聚，郑梦雨当场哭出了声，吴海军也觉得“眼窝热热的”。她写信谢恩：不是父亲胜似父亲那次师生重逢后，郑梦雪决定给吴老师写一封信，在进入大学前亲手交给老师。信不过千字，但郑梦雪认真写了两天。先在电脑上写好，然后在纸上誊写了两遍。“每句话都是我的真实想法，写一份给老师，誊写一份自...

“反潮流英雄”黄帅:47年前一封信毁掉父亲前程,后来结局如何?

内参刊发后,黄帅这封六百字左右的信立即成为了江青等人的突破口。江青指示亲信迟群、谢静宜直接找到黄帅,鼓励和支持她:“不是你和你老师之间的关系问题,这是两个阶级、两条路线的大事”。他们指令《北京日报》立即予以刊发。1973年12月12日,《北京日报》在头版头条发表了黄帅的来信。“编者按”称“这个12...

统编语文1-6年级(下册)官方答疑,老师、学生都用得上!

三上第一单元:猜猜他是谁体会习作的乐趣,用几句话或一段话写一个同学。(写印象深刻的地方:1.外貌特点;2.性格爱好;3.品质精神……)三下第六单元:身边那些有特点人写身边人,尝试写出他的特点。(1.抓典型事例;2.抓细节描写:语言、动作、神态、心理活动等;3.写印象深刻的地方:外貌特点、性格特点、特...

六年级学生备考小升初作文,掌握这几大类,找准练习方向

第三个就是材料作文，材料作文就是给孩子们一个素材，可能是一幅画、一组漫画、一个场景，然后让孩子们根据这个画上的内容去写一篇文章，今年的高考作文就有这种形式！最后一个就是应用文写作，比如：请假条怎么写，通知怎么写，书信怎么写？那么书信可以作为重点练习的内容，比如给母校写一封信，写给老师的一封信...

六年级语文上学期期末考试作文导写

习作重点:1、本次习作是让我们写一个人(熟悉的或者陌生的都可以)(可以是亲情,也可以是友情或者师生情等);2、通过具体事例表现人物对自己的影响(具体表现“有你,真好”的主题)。考题方向:1、我最尊重的(最敬佩)的一个人;2、感激/感动;3、他/她帮助了我;4、——有你,真好。

六年级上册第五单元习作:选择一个汉字,围绕中心写

老师另外想了一个“喜”字,跟有同学猜的“乐”一个意思,围绕这个喜字老师准备举两个事例。1.一个男孩由“要我学”向“我要学”转变,我无比欣喜。2.每天课外书分享时刻也是我最开心的时候。孩子们也像老师这样选一个汉字或者另外想一个汉字,围绕着这个汉字举两个例子用两句话概括出来吧。一个孩子选择了...

第21个教师节特别策划:感念师恩

感谢恩师:尤连玉,唐山遵化市铁厂镇中心小学教师,2003年受到遵化市政府“嘉奖”;2004年被唐山市政府记二等功,同时被评为唐山市“十佳教师”;2005年被唐山市政府记“振兴唐山”三等功在刘小杰给尤老师的信中这样写道:“老师,当年要不是遇上您让我充分发挥特长,也许我一辈子都走不出大山。我能有今天,第一个要...