在呼和浩特地铁站可以免费借阅图书
借阅方式:第一步,前往呼和浩特地铁呼和浩特东站、新华广场站(地铁1、2号线)、内大南校区站、一家村站客服中心图书借阅点。第二步,选择要借阅的图书,并向工作人员做好登记。第三步,登记完成后,一定要保管好您的借用单据。在借阅图书之前,地铁乘客要仔细阅读借阅公约。若遇到任何问题,请及时与工作人员沟通。同时,...
二年级语文下册25:第五单元 口语交际《图书借阅公约》课堂笔记...
小组展示自己的金点子,其他同学认真倾听,取人之长,听完后互相评议,看一看说的如何,存在哪些问题,形成符合班级实际的班级公约,张贴在班级图书角上。五、交际注意点:1、主动发表意见。2、轮流说。一个人说完,另一个人再说。--交际示例--兰兰:我们应该在每天的放学后借阅图书。每人每次只能借阅一本,每隔...
乐山市实验小学开展口语交际《图书借阅公约》活动
同学们将自己对文明借书行为的认识,一字一句地写到了纸上,绘制成了《图书借阅公约》手抄报。从同学们制作的手抄报可以看出,他们已经知道怎样借阅图书、爱护图书,明白了“爱书、护书”要从一点一滴做起,更懂得了爱护集体和他人财物是一种美德。同学们绘制的手抄报,整洁大方,内容简洁明了。这次活动,培养了学生良好...
口语交际怎么教?以统编教材二年级下册《图书借阅公约》为例(可...
1.根据学生的汇报,制定一份班级图书借阅公约。例如:二年级x班图书借阅公约1.分享图书等于分享快乐。2.所有同学必须参与建设图书角,同时也享有借阅图书的权利。3.所有图书都是大家的财产,要珍惜、要爱护,捐书者依然是图书拥有者,更换图书时退还捐书者。4.同学借阅图书由管理员负责,到管理员处登记,借阅图书...
二年级下册第五单元口语交际:图书馆借阅公约
下面,我们给大家提供图书借阅公约作为参考:1、本班设立图书管理员对本班的所有书刊进行登记,包括本班订阅、购买与学生捐献的图书。2、开放时间:每天中午12:30~1:20,排队取书,轻拿轻放。3、凡在图书角借阅图书者,须经图书管理员填写“班级图书借阅登记表”后方可借阅,借书时要检查原书,如有污损、缺页等...
【学科活动 】我是图书管理员——开封市大厅门小学教育集团(大厅...
为了有效管理班级图书角,培养孩子们热爱读书、自觉读书的好习惯,营造书香班级氛围,开封市大厅门小学二年级开展了“我是图书管理员”——绘制班级图书借阅公约特色学科活动(www.e993.com)2024年7月8日。公约共制定我们都是爱读书的好孩子,我们都是有集体责任感的好学生,我们要用自己的行动让班级的图书角变得有序、整洁!我们要传递书香,净化心灵...
语文二年级下册期末总复习资料(多音字词+好句积累+口语交际+写话)
5.图书借阅公约:(1)排队借书,轻拿轻放。(2)登记清楚,按时归还。(3)弄丢弄破要赔偿。6.推荐一部动画片。我最爱看的动画片是《喜羊羊与灰太狼》。我最喜欢里面的喜羊羊,他机智勇敢、积极向上、充满正义,每次都能用智慧战胜灰太狼。我们要像喜羊羊学习,做个爱动脑筋的好孩子,遇到问题主动想办法...
中国加入《马拉喀什条约》 视障人士将不再“书荒”
此外,多方参与、协同服务,集中和分散相结合已成为世界各国开展盲人阅读推广服务的共同模式。美国国会图书馆盲人及残疾人服务中心(NLS)通过56家分馆和65家支馆为各地盲人提供就近就便服务。俄罗斯国立盲文图书馆借阅各种播放设备直接服务读者1.4万人,另外协同72家盲人图书馆共同为全国180万盲人提供阅读服务。何川表示,...
2年级语文(下册第5单元)“地毯式”自主学习过关自查表
范例:六(1)班图书借阅公约①图书管理有专人负责,有专门的图书借阅归还登记手册。②爱护书籍,不在书上乱涂乱画,不折页,不磨角。③每位同学都要爱护图书角,见到图书有脏乱的现象要及时整理。④借出去的图书至少一周内要归还,否则其他同学想看的时候借不到。
史春妍:统编语文二下第五单元教材解读及教学建议
4.口语交际:《图书借阅公约》教学建议这是本册第三次口语交际活动。本次口语交际的重点是讨论“图书借阅公约”的过程中,每个人都有机会、都能主动发表意见。教材的小贴士提出了两个要求:一是主动发表意见;二是一个人说完,另一个人再说。着重体现对学生交际习惯的培养。初次讨论,先帮助学生梳理出借阅的问题。通...