撰写德育论文,参加德育答辩,纳入评优评奖……德育成效该怎样考核

“撰写德育论文、实施德育答辩，不仅是落实立德树人根本任务的创新路径，还能引导教育者全体参与，全方位评估学生在大学期间的思想品德与行为等综合素质，从而推动高校德育工作向规范化、制度化、具体化发展。”广州大学教育学院副教授李晶补充道。“德育答辩不仅建立了道德教育的闭环系统，还极大增强了德育工作的全程性与连...

高校要求毕业生写3000字德育论文并答辩,专家:德育应更注重日常...

教育专家分析,德育答辩这种形式确实有助于德育的规范化、系统化,但各高校更要注重学生日常行为的规范,避免“做得好不如说得好”的功利化问题。河北大学发布的通知(官网截图)上述《通知》中提到,河北大学2024届本科毕业生德育答辩的主题为“涵养家国情怀书写青春华章”,要求每名毕业生结合自己的成长经历撰写德育论文...

多所高校启动德育答辩,毕业生需结合自我成长经历撰写德育论文

毕业季来临，多所高校启动了毕业生德育答辩工作。河北大学党委学生工作部5月7日发布《关于在2024届本科毕业生中开展德育答辩工作的通知》，要求每名毕业生结合自己的成长经历撰写德育论文，3000字以上，并以班级为单位召开答辩会，填写《毕业生德育答辩评审表》装入学生档案。河北大学党委学生工作部在通知中表示，2024届...

毕业前的“德育论文”,如何避免形式主义诘难

当道德观受到冲击后,如何坚定道德追求,这是无法通过一句话可以完成的德育教育,而需要通过辩论,通过对公共政策与设计的反思,才能形成个人内心能够确认的道德观。当各所高校大张旗鼓地搞德育考核,公众自然就应当期待其在德育论文上能够侧重于考核学生对于道德议题的思辨性。由此,若从各大高校决定开展德育考核一事出发,应...

考核毕业生德育水平 一篇论文难以体现

高校德育工作,举足轻重,但是,我们要做的更应该是告别传统思维模式,运用现代科学技术,比如运用好大数据,把学生平时的言行进行搜集整理、考核,学生无意识的言行,最能体现他的德育水平。考核毕业生德育水平,一篇论文难以体现,应该把考核做在日常中,做在活动中,做在学生的言行中。

德育答辩要触动人心

撰写德育论文、进行德育答辩,近年来已成为一些高校考核毕业生的重要方式(www.e993.com)2024年11月18日。但这也引起一些高校学生和网友的思考与质疑,担心德育答辩会不会出现走过场等问题。人们总是依据个人的经验认知、切身体会、知识储备、理念立场发表见解。如果学生对德育论文、德育答辩的价值存在疑虑,甚至认为这耽误日常学习和专业答辩时间,那么便...

德育评价不宜强调答辩而要重视过程

所谓“说过了就是做过了,做过了就是做好了”。这是必须引起注意的问题。如果出现这种走向,那要求学生撰写“德育论文”、进行“德育答辩”就会走到重视德育的反面。德育强调诚信、实事求是,而走过场、形式主义的德育评价可能出现弄虚作假、浮夸等问题。高校在德育评价中引入“论文”“答辩”方式,这是借鉴学科知识...

大学生德育教育重在平时

大学生的德育教育贵在平时,需要落实到具体的日常生活中去,更需要有过程性支撑,全方位全过程更能体现德育教育的功效,把论文写在平常,以德育答辩引领未来,更会有德育教育成效。(周芳元)

德育成效如何考核才有利于见实效?

“作为一种自我道德反思与评价,德育答辩是本科生按照规定方式,对大学期间接受的思想政治、道德与法治、心理健康等教育的效果进行系统总结,以德育论文形式展示个人在校德育状况,并通过答辩会向同学和教师展示并接受建议的一种德育方式。”陕西师范大学教育学部教授胡金木这样理解。

德育成效该怎样考核

“作为一种自我道德反思与评价,德育答辩是本科生按照规定方式,对大学期间接受的思想政治、道德与法治、心理健康等教育的效果进行系统总结,以德育论文形式展示个人在校德育状况,并通过答辩会向同学和教师展示并接受建议的一种德育方式。”陕西师范大学教育学部教授胡金木这样理解。